【题目】人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ）
A. 清晨的草地 B. 下午的草地
C. 清晨的树林 D. 下午的树林
【答案】D
【解析】试题分析：空气中氧气的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，据此答题．
解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气；
呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；
在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以清晨时氧气的浓度较低，而在白天，植物进行光合作用，不断释放出氧气，也能进行呼吸作用，消耗氧气，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以在下午时空气中氧气的含量较高，而植物进行光合作用的主要部位是叶片，所以树进行光合作用的强度要大于草的强度．
故选：D
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列动物的行为中属于社会行为的是
A. 大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B. 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C. 大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D. 草原上狼群围猎黄羊
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：
根据上表分析，此植物最可能是（ ）
A. 被子植物 B. 裸子植物
C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、⑤分别代表不同的物质，④代表某种结构，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）气体①、②是通过叶表皮的________进出的。
（2）若叶处于光照条件下，①代表二氧化碳，则此图可代表植物体的______________作用过程，此过程是在细胞的[④]_____________中进行的。
（3）若①代表氧气，则此图可表示植物体的呼吸作用过程，此过程主要是在细胞的[④]__________中进行，②可以使澄清石灰水变浑浊。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）。
A. 
B. 
C. 
D. 
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