【题目】下列有关如图的相关陈述中,错误的是( )
A.
种子萌发时,胚芽最先突破种皮发育成图中①
B.
图中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发
C.
由图中的柱状数据分析可判断出,该器官是肺
D.
如图组成了一个生态系统,小鱼能够长久地存活
【答案】A
【解析】A、种子萌发最先突破种皮的是胚根,胚根发育成植物的幼根,将来发育成根,A说法错误,符合题意;
B、蝗虫体表的外骨骼可以防止体内水分的蒸发,B正确,不符合题意;
C、血液流经肺泡外的毛细血管时,氧气便由肺泡扩散到血液里,同时,血液里的二氧化碳扩散到肺泡里.因此人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是静脉内的二氧化碳浓度降低,动脉内二氧化碳浓度增加,所以图示器官是肺,C正确,不符合题意;
D、生态系统中水草可以利用阳光进行光合作用,生成氧气,供给鱼呼吸,鱼呼出的二氧化碳可以供给水草进行光合作用,维持了生态瓶中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳﹣氧平衡.因此植物数量比较多时,小鱼存活的时间相对较长,D说法正确,不符合题意.
所以答案是:A
【考点精析】解答此题的关键在于理解节肢动物的相关知识,掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲),以及对肺泡与外界气体的交换的理解,了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国人口众多,是粮食生产与消费大国,种子的质量、发芽率和粮食产量密切相关 关乎民生大计.决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身的内在条件外,还需要有适当的环境条件才能进行.如图表示探究“种子萌发的环境条件”实验,请分析回答:
(1)将A装置置于相对温暖的环境中,B装置置于相对寒冷的环境中,其中号种子能够萌发,并能正常生长.
(2)②号和号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验.②号和⑤号种子也是一组对照,它们的变量则是 .
(3)以上实验结果说明,种子萌发需要的环境条件是:充足的空气、和 .
(4)若该实验用的是玉米籽粒,进一步探究种子的成分时,把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色,则变蓝部分的结构是玉米籽粒的 .
(5)上述实验有什么不合理的地方吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是( )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与遗传有关的概念简图,下列有关说法正确的是( )
A.①②③分别为细胞核、基因、性状
B.由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来
C.孩子长得像父亲的地方多是因为体细胞中来自父亲的基因多
D.若①中的染色体为X,则细胞分裂时染色体数目的变化为X→X→X
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,据图回答.
按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是( )
A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.①→②→④→③
D.③→④→②→①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验.请分析回答下列问题:
(1)根据问题做出你的假设 .
(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在 . 该实验中对照组是 , 实验组是 .
(3)此实验中变量是;除此之外,你认为影响该实验的 , 等都应相同.
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是 .
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