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化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的
 
 
 
.形成早的古老地层中,化石生物种类
 
,结构
 
;形成晚的地层中,化石生物种类
 
,结构
 
考点:生物进化的证据-化石
专题:
分析:化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹.极核化石的形成过程进行解答.
解答:解:化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.
研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,形成早的古老的地形成化石的生物种类少,越简单、低等、水生生物较多.形成晚的地层中,形成化石的生物种类多,越复杂、高等、陆生生物较多,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此化石是研究进化的主要证据.
故答案为:遗体、遗物、生活痕迹等;少;简单而低等;多;复杂而高等
点评:理解化石的形成和分布规律是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

入冬以来,我国多地频现雾霾天气,为探究雾霾造成的昏暗天气对植物的光合作用是否有影响,小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验:
①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中;
④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图所示;
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片.

(1)步骤①,小琳往清水中吹气是为了让清水富含
 
(气体).
(2)步骤④,用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾,是为了模拟
 
天气,设置甲装置的目的是进行
 

(3)步骤⑤,圆形叶进行光合作用,产生
 
(气体),使叶片浮起.根据实验数据分析,装置
 
(填“甲”或“乙”或“丙”)的光合作用强度最大.
(4)实验结果能否支持小琳的假设?
 
.为使实验更科学准确,小琳多次重复实验,这样做是为了避免
 

(5)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如颗粒物会堵塞叶片表面的
 
,从而阻碍气体进出叶片.为监测雾霾污染程度,最好采用
 
植物作为指示植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)动物细胞没有的结构是
 
、叶绿体和液泡.
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在
 
内.
(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的
 
中.
(4)能量流动是生态系统的功能之一.进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体通过光合作用所固定的
 
能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是
 
,脊椎动物中最高级动物类群是
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物界最高等的类群是
 
植物,所有的这种植物都有两个基本特征:一是体内有
 
组织--韧皮部和木质部;二是能产生
 
并用
 
繁殖.这种植物可分为
 
植物和
 
植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉菌体内含有叶绿体,能自己制造有机物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

中耳包括半规管.前庭和耳蜗.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

为预防肺结核我们应该按时打什么预防针?(  )
A、卡介苗B、甲肝疫苗
C、麻疹疫苗D、.乙肝疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列事物中,含维生素较多的是(  )
A、米饭B、鱼C、蛋D、蔬菜和水果

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