化石是指( )A．地层上动植物的遗体B．地层上动物的印迹C．地层上生物的遗体和生活的痕迹D．动植物生活的痕迹题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

9．化石是指（　　）

	A．	地层上动植物的遗体		B．	地层上动物的印迹
	C．	地层上生物的遗体和生活的痕迹		D．	动植物生活的痕迹

分析在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．

解答解：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的，科学家通过对化石的研究发现，在越古老的地层中，形成的化石生物越简单、低等，水生生物越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．
故选：C．

点评重点掌握化石的概念是解决本题的关键．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

19．

观察显微镜的结构，回答下列问题
（1）写出显微镜各结构的名称
①目镜；②镜筒；③物镜；④载物台；
⑤遮光器；⑥反光镜；⑦粗准焦螺旋；⑧细准焦螺旋．
（2）显微镜的操作流程
Ⅰ．从显微镜箱里拿出显微镜时，要一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放置在实验台上．
Ⅱ．使用显微镜前，必须选择合适的目镜和物镜．原则是使用放大倍数较低的目镜和物镜（填高或低）．
Ⅲ．对光时，要使物镜对准通光孔，转动反光镜，从目镜里看见一个明亮的视野．
Ⅳ．放置标本时，要使标本正对通光孔的中央．
Ⅴ．观察标本前，还需要调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋．调节粗准焦螺旋时，眼睛要看着物镜，同时调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到距标本约0.5厘米处；再反向调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至在视野中看到物体为止．
Ⅵ．调节细准焦螺旋的目的是使物象更清晰．
（3）在使用显微镜的过程中，发现视野较暗，则可以调节遮光器，由小孔变成大孔；调节反光镜，由平面镜变成凹面镜．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

20．下列关于皮肤的作用中，属于免疫作用是（　　）

A．

调节体温

B．

防止细菌侵入

C．

防止水分蒸发

D．

感受外界刺激

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

17．生物既能适应环境，又能影响环境．下列各项能说明生物影响环境的是（　　）

	A．	大树底下好乘凉		B．	雨露滋润禾苗壮
	C．	人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开		D．	春江水暖鸭先知

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

4．如图分别表示家蚕发育过程的四个时期，其正确的发育的顺序是（　　）

A．

①②③④

B．

③②④①

C．

②③④①

D．

②①④③

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

14．图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解．请认真分析下列图并回答下列有关问题：

（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用鳃进行呼吸，[6]用肺进行呼吸．
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育．
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号4和5所示结构共同构成雄蕊．桃的种子由图乙中的[2]胚珠发育而来的．利用果实里的种子繁殖后代，这属于有性生殖．
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其生命起点都是受精卵．
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是B．桃树体细胞的染色体数目是16条，那么桃树精子的染色体数目是8条．
（6）小杰同学说，要使同一株桃树结出不同的桃子，需采用的无性繁殖方式为嫁接．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

1．人体消化淀粉、蛋白质的起始部分分别是（　　）

A．

胃、小肠

B．

口腔、小肠

C．

口腔、胃

D．

口腔、大肠

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