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    构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有（   ）
    ①叶肉细胞   ②保卫细胞  ③无色素的叶表皮细胞
    A．①B．①②C．①②④D．①②③
    B

    试题分析：进行光合作用的场所是叶绿体，在叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体，叶表皮细胞中不含叶绿体，故叶肉细胞和保卫细胞能进行光合作用。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验：将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。该小组的同学设计这个实验，所探究的问题是（ ）
    A．光合作用需要叶绿体
    B．光合作用需要充足的水分
    C．光合作用需要二氧化碳
    D．光合作用需要光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（   ）
    A．常松土，勤施肥
    B．合理密植，充分利用光照
    C．温室大棚夜间适当降低室温
    D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素（   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的二氧化碳浓度较高，有利于（  ）。
    A．抑制呼吸作用B．降低蒸腾作用
    C．促进果实成熟D．增强光合作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做作了如下实验，请你回答问题：

    （1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是         。
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到       下，照射3至4小时。
    （3）剪下这个叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有       的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。
    （4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是         。
    （5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组         与          。
    （6）上述实验证明了光合作用的场所是              ，产物是           ，条件是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的的是
    A．合理密植B．适当增加光照时间
    C．适时松土、施肥D．保持棚内温度恒定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物进行光合作用的主要器官是               （   ）
    A．茎B．叶C．叶柄D．植物体各部分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （每空1分，共10分）某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列问题：

    （1）该实验正确的操作步骤是2→6→1→_______→_______→_______→7（用图中的数字和箭头排列）。
    （2）6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置_______________，该实验控制的变量是_______________。
    （3）4中滴加的液体是       ，5中小烧杯内的液体是     ，其作用是           。
    （4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在7中可以观察到的现象是                ，这说明       是光合作用的产物，该实验还可以证明光是光合作用不可缺少的条件。

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