精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为子宫中的胎儿,请据图回答:

(1)图中A是
 
、B是
 
、C是
 

(2)受精卵在
 
中形成,胚胎发育的主要场所是
 

(3)胎儿通过[
 
]
 
由[
 
]
 
从母体中获得营养物质和氧,同时也通过[
 
]
 
从母体中排出废物.
考点:胚胎发育过程
专题:
分析:胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘.胎盘有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些血管与脐带内的毛细血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.图中A胎盘、B脐带、C胎儿、D羊水,卵巢是女性的主要器官.
解答:解:(1)胎儿在母体的子宫内发育,周围充满了D羊水,A胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有A脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体相连.胎盘有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些血管与脐带内的毛细血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.
(2)女性的主要性器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官.人体卵巢排出的卵细胞与精子的受精过程是在输卵管内完成的,并发育成初期的胚胎.所以输卵管,具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所.受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,胚胎发育的主要场所是子宫;
(3)子宫是胚胎和胎儿发育的场所.胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,在由母体排出体外.
故答案为:(1)胎盘、脐带、胎儿;
(2)输卵管、子宫;
(3)B脐带、A胎盘、A胎盘.
点评:解答此类题目的关键是明确胎儿的生活环境和营养.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

视野中的细胞和气泡的主要区别是(  )
A、细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘
B、在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有
C、细胞不是完全透明的,气泡完全透明
D、A、B、C都对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体肺部与血液进行气体交换示意图,根据图回答:
(1)肺泡是气体交换的场所,在肺泡外包绕着丰富的
 
,它们的壁都是由一层
 
构成,有利于气体交换.
(2)肺泡中的氧气,依次穿过
 
 
 两层壁扩散到血液里.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统示意图,根据图回答
(1)卵子成熟后,从[
 
]
 
排出,由[
 
]
 
输送.
(2)受精卵在[
 
]
 
处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎,最初的胚胎再慢慢移入[
 
]
 
继续发育,胎儿发育成熟后最终从[
 
]
 
 分娩到体外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:


(1)过程a和b分别表示植物的
 
 

(2)过程a的能量变化是把
 
转化为有机物中化学能.
(3)
 
过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的恒定.
(4)当a过程大于b过程时,植物体内的有机物得以
 
,并使植物体表现出
 
 现象.
(5)A表示
 
 物质.B表示
 
 物质.a在细胞
 
进行.b在细胞
 
 进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类惯用左手与惯用右手是一对相对性状,由等位基因(R-r)控制.一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的子女(俗称左撇子).
(1)控制相对性状的等位基因(R-r)有显,隐性之称,左撇基因与右撇基因哪一个是显性基因?
 

(2)根据这对夫妇的性状表现和子女惯用左手的表现,准确推断双亲的基因型:
 

(3)将双亲的配子种类填写在表格中,然后根据双亲的配子种类,对未来子女的基因型和性状表现作出预测.
 精子
卵细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
 
,你的判断依据是该细胞有
 
 
 

(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是
 
,它含有
 

(3)图中2的功能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

 
是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%;
 
不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是,它的作用是其他营养物质不能代替的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质能够通过肺排出体外的是(  )
A、水和二氧化碳
B、水和尿素等
C、二氧化碳、尿素等
D、水、无机盐和尿素

查看答案和解析>>

同步练习册答案