1.基因与性状的关系:_______控制性状。
2.相对性状:分为_______和_______。
3.显性基因:控制_______的基因,通常用大写英文字母表示。
隐性基因:控制________的基因,通常用小写英文字母表示。
4.在体细胞中,染色体是______存在的,基因也是_______存在的。在形成生殖细胞时,成对的染色体和成对基因________,分别进入不同的生殖细胞。
科目:初中生物 来源: 题型:
分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是
A 共同特征少,种类数量多
B 共同特征少,种类数量少
C 共同特征多,种类数量少
D 共同特征多,种类数量多
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科目:初中生物 来源: 题型:
遗传变异在实践中的应用
人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,促使生物体内的_________发生改变,从而产生新的变异个体,从中选择人们需要的变异类型进行培育,获得_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性。小明同学有耳垂,下列哪种说法正确?( )
A.小明的基因型一定是BB型 B.小明的父母一定都是有耳垂的
C.小明的父母至少有一个是有耳垂的 D.小明的基因型一定是Bb型
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞结构中能够利用氧气的是
A、细胞质 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省焦作市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鼻腔不具有的功能是( )
A. 温暖,湿润进入鼻腔的空气 B. 气体交换的场所
C. 清洁进入鼻腔的空气 D. 气体进出的通道
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