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    【题目】日常生活中有“南橘北梨，春兰秋菊”之说，造成上述植物生活差异的非生物因素主要是

    A. 水分和温度 B. 光和水分 C. 光和温度 D. 温度和土壤

    【答案】C

    【解析】环境因素中非生物因素能够对生物造成影响．“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度和温度不同的影响，“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的，C正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】患肝炎的人怕吃油腻食物的原因是（ ）

    A．体内脂肪过多怕油腻

    B．胃液分泌不足，影响对脂肪的消化

    C．胆汁分泌不足，影响脂肪的消化

    D．唾液分泌不足，影响对脂肪的消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别是家兔和家猫的牙齿，请据图回答下列问题；

    （1）在横线上写出三种齿的名称，并选择它们的主要功能；
    ①是 ， 主要功能是；②是 ， 主要功能是；③是 ， 主要功能是；
    A．撕裂食物 B．磨碎食物 C．切断食物
    （2）图是家猫的牙齿，判断的理由是尖锐锋利，这是与家猫的生活习性相适应的；
    （3）图是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有和 ， 没有 ， 这是与家兔的生活习性相适应的；
    （4）牙齿的分化提高了哺乳动物的能力，进一步增强了对食物的能力；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 ．
    （2）对光时，左眼注视③ ， 同时双手转动[]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．
    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向方移动后才能达到乙图的效果．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】克隆羊多莉的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。 （______）

    A．正确 B.错误

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据光合作用相关知识回答问题：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是______。

    （2）请写出甲图中序号②所代表的物质是______。

    （3）光合作用制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

    （4）为探究二氧化碳是光合作用的原料，需将乙图植物提前放在黑暗处24h，其目的是______。

    （5）实验结果：变蓝色的叶片为______（填“a”或“b”），证明光合作用的产物是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌和腐生真菌在森林生态系统中占有重要地位，主要是因为它们

    A. 将无机物转化为有机物 B. 导致其他生物生病或死亡

    C. 释放氧气，吸收二氧化碳 D. 分解动植物遗体，使之变为无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物，每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；蚁王的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、饲喂幼蚁及蚁后等．请据下图及你所学知识回答下列问题：
    （1）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴如下图．蚂蚁的这种通讯方式依靠的是 ．

    A.动作
    B.声音
    C.气味
    D.激素
    （2）蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分，有一对触角、三队足，有的蚂蚁还有两对翅，所以它们属于节肢动物中的 ， 它与蚯蚓共同的特点是身体都由构成。
    （3）我们知道蚂蚁是群居动物，具有行为的动物，这种行为的特征是有组织，有 ， 有些动物还有等级。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组成脑的三部分结构是（ ）

    A．大脑、小脑、中脑 B．大脑、小脑、脑干

    C．大脑、小脑、脊髓 D．大脑、脑干、脊髓

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