精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】就地保护是保护动物多样性唯一有效的措施。 _______

【答案】

【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性我国生物的多样性面临严重的威胁,为保护生物的多样性,我国采取了一定的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施,但不是唯一措施。故说法错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂‘和”健康的基石“的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )

A

B

C

D

物质

维生素A

维生素B1

缺乏症

夜盲症

脚癣病

佝偻病

贫血症

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精准扶贫工作开展以来,我市某地因地制宜发展绿色农业,种植大棚蔬菜,获得可观的经济效益。下图图示中,图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO2)浓度的变化曲线;图二中a、b、c、d为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况,图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。那么,叶肉细胞在图二中所示的生理状况能与图一中a点的生理状况相匹配的是( )

A.aB.bC.cD.d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞中具有“能量转换器”,能将光能转变成化学能的结构是(  )

A. 细胞核 B. 线粒体

C. 叶绿体 D. 叶绿体和线粒体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于人体的结构层次,以下描述正确的是(  )

A. 细胞→器官→组织→系统→人体 B. 器官→组织→系统→细胞→人体

C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 组织→细胞→器官→系统→人体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不属于裸子植物的是(  )

A. 苏铁 B. 银杏 C. 红豆杉 D. 葡萄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化系统组成模式图请据图回答问题:

1)人体内最大的消化腺是[]______,它能分泌______,促进脂肪的消化.

2)淀粉开始消化的部位是[]______,在其中只有一小部分被分解为麦芽糖.食糜进入小肠后,在多种消化酶的作用下,淀粉最终分解为______被吸收.

3)小肠长度很长,内表面有皱襞和小肠绒毛,使______大大增加,小肠绒毛内有丰富的毛细血管.这些都有利于小肠吸收营养物质.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常人的尿液与原尿相比,一般不含有葡萄糖,这是由于

A. 肾小球的过滤作用 B. 肾小管的重吸收作用

C. 膀胱的储存 D. 输尿管的输送

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体是基因的基本单位 。 ______

查看答案和解析>>

同步练习册答案