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17.打开影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,你从细胞角度分析,知道这是什么原因吗?(  )
A.细胞分裂的结果B.细胞分化的结果
C.细胞分裂和生长的结果D.细胞生长的结果

分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.

解答 解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
 所以,现在的你比童年的你长高了许多,主要是由于C、细胞分裂和细胞生长的结果.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图甲所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液.请分析回答:

(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是将原有的有机物转运和消耗.
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到对照作用,实验变量为光. 
(3)乙图中对叶片进行脱色的装置正确的是B.
(4)脱色后叶片上滴加碘液,变蓝的是图甲叶片中未遮光部分,说明该部分进行光合作用主要产生了淀粉等有机物.
(5)通过该实验可以得出的结论:光是绿色植物进行光合作用的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用显微镜观察时,转动目镜和移动玻片标本,污点都未移动,那么可以断定污点在(  )
A.物镜上B.目镜上C.玻片标本上D.反光镜上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中.
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养一段时间后观察.
分析并回答下列问题
(1)步骤一高温消毒的目的是杀死培养皿和培养基上原有的细菌和真菌.
(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤接种.
(3)实验结果:可观察到1号培养皿出现菌落.2号培养皿没有菌落.
(4)本探究实验的结论是空气中存在着细菌和真菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.腔肠动物的特征:①身体辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门;线形动物的主要特征是:身体细长呈长圆柱形、体表有角质层、有口有肛门;两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多水陆两栖用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.营养学家指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为(  )
A.3:3:4B.3:4:3C.4:3:3D.4:3:4

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生态系统中能量的源头是(  )
A.植物B.植食动物C.太阳能D.化学能

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题(“[]”中填写序号,“”内填写文字)
物质样品A(gL)样品B(gL)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞
0
16.0
0
2.0
1.0
7.5
0
0.3
(1)尿的形成主要与肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用有关.
(2)根据左边表内数据分析,原尿是样品B(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[4肾小囊腔]腔中.
(3)尿液是原尿经如图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分无机盐.
(4)若尿液中发现有蛋白质,在肾脏中可能发生病变的部位是[5]肾小球.  若尿液中发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是[6]肾小管.  若胰岛 分泌的胰岛素不足,尿液中也会出现葡萄糖.
(5)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以汗液 形式排出进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的( )

A.无机物→有机小分子阶段 B.有机小分子→有机大分子阶段

C.有机大分子→独立体系阶段 D.独立体系→原始生命阶段

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同步练习册答案