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蚯蚓的体壁有发达的肌肉,
 
 
配合可以完成运动.除蚯蚓外,
 
 
都属于环节动物.
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:蚯蚓的身体由许多体节组成,属于环节动物,用湿润的体壁呼吸,用刚毛协助肌肉运动.
解答:解:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,体壁有发达的肌肉,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.
当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动.因此蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成.除蚯蚓外,水蛭和沙蚕都属于环节动物.
故答案为:肌肉;刚毛;水蛭;沙蚕.
点评:解答此类题目的关键是理解蚯蚓的运动结构特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物光合作用的目的是(  )
A、制作植物生命所需的有机物
B、释放能量供给植物进行各项生命活动
C、消耗掉体内多余的水分
D、放出氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

在模拟制作动物细胞时,塑料袋相当于动物细胞的(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、细胞核D、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察细菌的结构图回答问题:
(1)填出细菌各部分结构名称
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

(2)细菌的④位于细胞壁外,起
 
作用,有助于细菌运动的是图中的
 

(3)
 
像绿色植物那样自己制造有机物,多数细菌的营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)昆虫的身体分为
 
 
 和
 
 三部分,翅膀和足都长在
 
 部,体表覆盖有
 
作用来保护和支持
 
,防止
 

(2)乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是
 
动物.蝗虫体表长有坚韧的外骨骼,具有
 
作用,它属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是(  )
A、单细胞生物整个身体由一个细胞构成
B、没有单细胞植物,只有单细胞动物
C、单细胞生物全对人类有害
D、身体微小,结构简单

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验:制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片:

I.要观察细胞的临时装片,首先得熟悉显微镜的结构与使用,在图2中标注显微镜结构名称并填空.
(1)摆放显微镜时,应使
 
正对自己并适当调整,使镜筒正对自己的左眼,不时移动自己去观察.
(2)若视野中感觉光线较暗,首先要检查通光孔的大小,然后应调整
 
使视野变得明亮(填名称或字母序号,下同).
(3)观察装片时,首先要将镜筒调到底端,再缓慢调整
 
使镜筒缓慢上升,直至基本看清物像为止.然后再轻微调整
 
直至看清物像.
Ⅱ.(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,有以下步骤,但顺序有点混乱,请根据自己实验过程的经验奖顺序排好.

以上顺序正确的排列应该是:
 
(填序号).
(2)一般情况下,洋葱鳞片外表皮已老化,细胞核消失,而内表皮正处于生长期,有细胞核.根据此提示,回忆你在实验中是否看到了细胞核,你看到或没看到细胞核,分析存在的原因:你
 
看到(没看到)细胞核,原因是:
 

(3)将你看到的洋葱鳞片的一个细胞的样子画在如图1的方框中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:

(1)生态系统中能量的源头是
 

(2)图中A是指
 
;C所含的能量通过
 
的呼吸作用散失.
(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明
 

(4)生态系统中的能量流动伴随着
 
进行,它们共同将生态系统的联成了一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外,泌尿系统由
 
、输尿管、膀胱和尿道组成,其中被称为“人体的过滤器”,当血液流经此时,将废物从血液中分离出来,完成此功能的结构单位是
 

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