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9. (2015湖南祁阳一中模拟) 对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是 (   )

   A. 自然免疫

   B. 特异性免疫

   C. 非特异性免疫

D    D.计划免疫

    9. D  计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第二节 免疫与计划免疫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1. (2015湖南郴州,39, ★☆☆) 地质学研究表明,原始地球环境不适合任何生物的生存。请推测,原始大气中没有下列哪种气体 (   )

   A. 二氧化碳   B. 水蒸气

   C. 氧气       D.氢气

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1. 下列不属于传染病的是 (   )

 A. 流行性感冒   B. 肺结核

 C. 近视眼       D. 肝炎

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5. 免疫有个方面的功能:(28)        体内衰老、死亡和损伤的细胞;抵抗(29)        的侵入,防止疾病的产生;监视、识别和清除体内产生的(30)      

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3.(2015内蒙古呼和浩特中考,12, ★☆☆) 麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状及时就诊,并采取隔离措施。下列有关叙述中错误的是 (   )

   A. 保持室内通风是切断传播途径

   B. 采取隔离措施是控制传染源

   C. 麻瘆病毒属于抗原

   D. 麻瘆疫苗属于抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2014甘肃金昌三中期中,35,*六^) 图8-1-2-4为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题:

(1) 在上述实验中,       为实验组,       为对照组

(2) 乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗      的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于      免疫。

(3) 将另外一种病菌注人经过乙处理的鼠体内,鼠         (能或不能) 存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗       的抗体,而没有针对其他病菌的抗体。

(4) 在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的 (   )

 A. 甲处理中的“取活的肺炎双球菌注人鼠体”

 B. 乙处理中的“取加热杀死的肺炎双球菌注人鼠体”

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2.(2015广东,49,* ☆☆) 根据图8-2-4药盒上的说明,下列说法不正确的是 (   )

  A. 这是一种非处方药

  B. 此药没有变质失效

  C. 此药是治疗流感的特效药

  D. 每日用药量不宜超过8粒

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2015年6月1日晚,一艘从南京驶往重庆的“东方之星”大型豪华游轮在长江中游湖北监利水域沉没。客船上载有456人,其中旅客405人。目前救援还在紧张进行中,如果你在救灾现场,遇到下列问题,你会如何处理呢?

(1) 如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的            (填“近心端”或“远心端”)止血。

(2) 给病人打针、服药前,一定要认真分析药品标签或者说明书上的       ,绝对不能盲目用药。

(3) 当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的          有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

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6.(2015山东青岛中考) “谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是 (   )

   A. 燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段

   B. “谁家新燕琢春泥”描述的是燕子的筑巢行为

   C. 燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟

   D. “青虫不易捕,黄口无饱期”,描述的是燕子的育雏行为

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