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1.下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征(  )
A.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空B.足的末端有锋利的爪
C.身体呈流线型D.气囊辅助肺呼吸

分析 鸟类具有很强的飞行能力,其特点是与其生活相适应的:前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟的食量大,心脏四腔,鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸等.

解答 解:A、骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻身体的体重,利于飞行,A正确.
B、足的末端有锋利的爪与飞行生活无关,B错误.
C、身体呈流线型可减小飞行时的阻力,C正确.
D、鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸,利于飞行,D正确.
故选:B

点评 鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.某男子头部被车撞伤后,呼吸、心跳跳正常,能行走,但走路不稳,你认为该男子折受伤部位是(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请观察如图中几类植物,并分析回答下列问题:
(1)图中终生生活在水里的植物类群是A(填字母),这类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;
(2)图中体内有输导组织的植物类群有BD(填字母);
(3)图中A、B、C类群依靠孢子繁殖后代,D类群依靠种子繁殖后代;
(4)对二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是C(填字母)类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.制作人口腔上皮细胞临时装片时,用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )
A.稀碘液、清水B.清水、碘液C.生理盐水、稀碘液D.清水、生理盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示各种生物在物质循环中的作用,请据图回答:
(1)图中过程B代表植物、动物通过呼吸作用释放二氧化碳.过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于光合作用.
(2)图中[1]在完成A的这一过程体现了它们在生态系统中扮演的角色是分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)124.
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[C]光合作用的效率.写出它的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧.
(3)植物吸收水分、合成有机物、细胞分裂、分化等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[A]呼吸作用所释放的能量;这一过程发生在乙图的[5]线粒体中.写出此生理过程的反应,此项生理活动的重要意义在于为各项生命活动提供能量.
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[B]蒸腾作用散失掉了.它的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是肌腹、肌腱.A的名称是肱二头肌,B是肱三头肌.
(2)图甲表示屈肘运动状态,要完成该动作,A必须收缩状态,而B则是舒张状态.
(3)通过分析可以看出,骨的运动是靠骨骼肌的收缩牵拉完成.因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合,并且受到神经系统的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果,对该实验结果的分析,不正确的是(  )
实验组实验操作实验结果
A切除胰腺,再将切除的胰腺移到腹部皮下出现糖尿,在移植后糖尿消失
B结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着不出现糖尿
C切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿
A.由A实验可知:糖尿的出现与胰腺有关
B.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
C.由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关性别决定的说法中,错误的是(  )
A.人类的性别由性染色体决定B.生男生女取决于父亲的精子类型
C.人类的性别由常染色体决定D.自然状态下,生男生女的比例是1:1

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