科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市福田区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下面短文,回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)上面是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你补充画完整.补画完整后该食物网中食物链共有 条.
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的 .
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加,短时期内,该生态系统中 . 数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 ,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的 能力.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市连州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
微生物的代谢类型多样.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有机物分解成 ,它们是生态系统中的 者;肺炎双球菌、炭蛆杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的 者;蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用 将无机物转变成储能有机物,它们是生态系统中的 者.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市连州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于人们对细菌进行合理利用的是( )
A.制作腐乳 B.制作食醋
C.提取青霉素 D.培植蘑菇
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市连州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于我国国家一级保护的珍稀鸟类是( )
A.绿孔雀 B.褐马鸡 C.野鸭 D.麻雀
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图为“种子萌发的条件”的实验图,据图回答:
(1)将A装置置于温暖的环境中, 号种子可以萌发.
(2)B装置放在寒冷的地方,其作用是与A装置作 ,其中5号种子 ,可以说明种子萌发需要 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验研究法包括几个重要的步骤,第一步应是( )
A.作出假设 B.设计实验方案
C.发现并提出问题 D.分析实验现象
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图的现象,则最可能出错的步骤是( )
A.取材 B.展平 C.染色 D.盖片
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于开花、结果的叙述不正确的是( )
A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.所有花都有雄蕊和雌蕊
C.开花后一般要经过传粉和受精才能结果
D.雌蕊的子房将发育成果实
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