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    【题目】按照它们翅膀的不同把下列动物分成两类：

    A. 蝗虫 B. 家鸽 C. 蜜蜂 D. 蚊子 E. 野鸭 F. 丹顶鹤

    【答案】ACD BEF

    【解析】蝗虫、蜜蜂、蚊子都属于昆虫，所以它们的翅膀相同；家鸽、野鸭、丹顶鹤都属于鸟类，所以它们的翅膀相同。

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    【题目】含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有的特征是(　　)

    A. 能生长和繁殖

    B. 能进行呼吸

    C. 具有遗传和变异的特性

    D. 能对外界刺激作出反应

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    【题目】疫情防控的关键期，全力救治新冠肺炎确诊患者是重中之重，一些危重症患者急需人工膜肺（ECMO）进行救治。其原理如图所示，下列分析错误的是（ ）

    A.电动泵的功能相当于心脏

    B.氧合器中的膜相当于肺泡壁和毛细血管壁

    C.氧合器内发生的过程相当于外界环境与肺泡间的气体交换

    D.体外人工膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液

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    【题目】下列动物生活在陆地上的是.

    A. 蛇 B. 海牛 C. 鲸 D. 水牛 E. 蜥蜴

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    【题目】“人体的200多种细胞,其基本结构都很相似。”是指这些细胞都具有除下列哪项之外的结构? (　　)

    A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质

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    【题目】根据你的经验，以下四个地点细菌含量最多的是( )

    A. 火车站候车厅 B. 公园绿地 C. 手术室 D. 冬季菜棚中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时，教材为我们提供了实验方案，但实验要在认同实验方案的前提下进行，以下是某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法。


    （1）甲同学提出的检验方法，是受“观察种子的结构”实验的启发，利用了______的特性。

    （2）乙同学提出的实验方法在科学探究中称之为对照实验，实验变量应该是______。

    （3）丙同学是对实验结果的猜测，猜测或假设一般是根据已有的______进行的。

    （4）丁同学的观点是消除叶片中原有的淀粉和叶绿素对实验结果的影响，体现了实验的科学性。消除叶片中原有淀粉的方法是______。消除叶片中叶绿素的方法是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（　　）

    A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得

    C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为（　　）

    A. 叶内无叶绿体 B. 叶绿体的形成需要光

    C. 叶绿素的形成需要光 D. 地下部分不进行光合作用

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