【题目】在同一个生态系统中,下列生物之间存在的关系和其他三项不同的是( )
A. 青草与山羊 B. 害虫与青蛙 C. 水稻与稗草 D. 松树和松鼠
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【题目】刚进入2007年,反常天气便纷现世界各地,凸现严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。如图是生态系统中碳循环模式图,A、B、C、D分别代表生态系统中的不同生物,①②③代表某些生理活动,据图回答下列问题:
(1)图中对调节大气中的碳----氧平衡起重要作用的生物是____________。
(2)若A→D→C为一条食物链,当这个生态系统被某些有毒物质污染的时候,体内有毒物质含量最多的是____________。在这条食物链中流动的能量最终来自________。
(3)森林覆盖广的地区,空气湿度大,降雨量也多,体现出了生物能________环境。
(4)B属于生态系统中的分解者,主要是腐生的_____________。
(5)在正常情况下,生态系统能在较长时间内保持相对稳定,但人类过度砍伐树木,过度放牧等行为导致森林、草原面积逐年减小,荒漠面积逐年增大,甚至导致生物的灭绝,有些地方的生态环境已经很难再恢复,这说明生态系统的____________能力是有限的。
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【题目】如图所示,已知甲是由一个细胞构成的生物体,请看图回答下列问题:
(1)甲被切割后,乙不具有这个结构,所以死亡,而丙具有____,随后又发育成甲,这说明____是细胞生命活动的控制中心。
(2)甲一分为二变成两个新个体丁和戊时,丁和戊内的遗传物质与甲相比____(选填“增多”“不变”“减少”)。
(3)若甲长期具有分裂能力,在往后的分裂中会不会越来越小?
____。
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【题目】人口政策关系到我国亿万家庭的幸福生活和国势国运。二孩政策实施后,出生性别比(100个女婴所对应的男婴数目)的变化,受到研究者的关注。
(1)人类的性别是由体细胞中一对______决定的。正常状况下,男性产生的含X染色体的精子与含Y染色体的精子的比例为______。两种类型精子与含X染色体的卵细胞在______内结合的机会均等,所以新生儿中男女比例相近。生男生女决定于
(2)图为1955~2011年我国的生育率(每位妇女生育子女的平均数)和出生性别比统计数据。
据图可知,1979年以来,我国生育率和出生性别比变化的总体趋势分别是生育率降低、出生性别比增加。
(3)有人提出,生育二孩能提高生育率,但可能会导致出生性别比增加,为此进行研究:①为研究出生性别比,需要获取新生男婴和女婴的数据,应采用的研究方法是______(选填下列字母)。
a.观察法 b.调查法 c.实验法
②将获取的三个省份数据进行处理,得到下表所示结果。
省份 | A省 | B省 | C省 |
全部人口出生性别比 | 114.05 | 113.88 | 111.01 |
根据表中数据得出“生育二孩导致出生性别比升高”的结论。对该结论,你认为______。
a.合理,三个省的出生性别比依次降低
b.合理,三个省的出生性别比均高于100
c.不合理,应比较各省一孩和二孩的出生性别比数据
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【题目】实验法是生物学研究的重要方法。在难以直接拿研究对象做实验时,常采用模拟实验的方法。某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题。他们做了如下的模拟实验:
Ⅰ.实验材料:黑棋子10颗,标记X;白棋子10颗,5个标记X、5个标记Y;纸盒两个,代表父亲和母亲。
Ⅱ.实验步骤:
①将10 颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中,各自混匀。
②随机从两个纸盒中各取一颗棋子,在表格中记录染色体的组合情况。然后将选取的棋子放回原纸盒中,混匀。复步骤②九次。
Ⅲ.某小组实验结果如上表。请结合上述实验回答下列问题:
(1)上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是______ 。其染色体组成为 ____________。
(2)该组同学得到的数据处理结果是男女比例为_______;而理论上,男女出生性别比应为________。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是_____________
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【题目】以下关于遗传变异的叙述中不正确的是( )
A. 染色体由DNA和基因组成 B. 性状是由基因控制的
C. 环境对性状也有影响 D. 变异是普遍存在的
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【题目】关脊椎动物知识之间的概念关系,请补充完整,并将正确答案写在横线上:
(1)_________________;(2)_________________;(3)_________________;(4)__________________;(5)__________________;(6)__________________;
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