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在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是(  )
A、25℃和0℃
B、光照和空气
C、有空气和无空气
D、温度和水分
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:A、25℃和0℃,唯一变量是温度,A正确;
B、光照和空气,有两个变量光照和空气,变量不唯一,B不正确;
C、有空气和无空气,唯一变量是空气,C正确;
D、温度和水分,有两个变量温度和水分,变量不唯一,D不正确.
故选:B、D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色食品是指(  )
A、在保质期内的食品
B、食用前清洗干净的食品
C、所有绿颜色的食品
D、从生产、加工、包装到储存、运输、销售等环节都需要避免有害物质侵染的食品

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科目:初中生物 来源: 题型:

在用显微镜观察植物细胞的实验中,有同学已隐约看到了要观察的细胞,为了使物像更清晰,他应调节显微镜的(  )
A、粗准焦螺旋B、反光镜
C、光圈D、细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿叶在光下制造淀粉的实验中,把叶片放到酒精中隔水加热的目的是(  )
A、为叶片消毒
B、溶解掉叶片中的叶绿素
C、去除叶片表皮上的角质层
D、消耗叶片中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某一中生物兴趣小组的同学,打算探究他们学校餐厅内的细菌数量,经过商讨,设计了以下的实验方案,假如你是其中的一员,请你结合所学知识补充完成此实验方案:
(1)实验方法步骤:
①至少准备
 
套培养皿,目的是
 
;②
 
;③
 

④接种:请具体设计如何接种:
 

 

⑥一段时间以后,就可根据培养基上
 
数量的多少来判断餐厅的细菌的多少.
(2)实验完成之后,同学们准备了一份宣传材料,有针对餐厅卫生负责人的,也有针对同学就餐卫生的,如果要你也谈谈这方面的注意事项,你觉得作为学生,为了自身和他人的健康,该注意的问题有:(至少谈两点看法)
 
;②
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文进化学说的观点认为羚羊是因为生活在广阔的草原上,奔跑不受阻碍,所以奔跑速度很快
 
 (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列措施中,能引起人体免疫反应的是(  )
A、打消炎针
B、打止痛针
C、打退烧针
D、给新生儿注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

春游时,有两位同学出现了出血现象,请你根据两人情况采取正确的止血和急救措施:
(1)小刚的胳膊不慎被划破,血液连续不断的从伤口流出,呈暗红色,该怎么处理?
(2)小强不慎被毒蛇咬伤,需要紧急救护,你认为应如何处理伤口?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于
(  )
A、鱼类B、软体动物
C、哺乳动物D、两栖类

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