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    线粒体是进行呼吸作用的主要细胞器．
     
    ．（判断对错）
    考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
    专题：
    分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叶绿体光合作用的场所、线粒体呼吸作用的部分．
    解答：解：呼吸作用的表达式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体，把有机物里面储存的化学能释放出来．
    故答案为：√
    点评：植物体能的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体的作用是把光能转化成化学能，而线粒体的作用是把化学能转化成其它形式的能释放出来．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填写表：
    营养物质 主要作用 常见食物
    蛋白质
     
     
    糖类
     
     
    脂肪
     
     
    维生素
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    概述食物的消化和营养物质的吸收过程，将所提供的答案填入表：
    消化道
    口腔 胃 小肠 大肠
    消化作用
    吸收作用
    A、部分淀粉初步消化   B、淀粉→葡萄糖    C、部分蛋白质初步消化   D、蛋白质→氨基酸  E、脂肪→脂肪酸、甘油    F、消化的主要器官   G基本没有消化功能    H、吸收的主要器官I、基本没有吸收功能    J、吸收少量水、无机盐和酒精     K、吸收少量水、无机盐和部分维生素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中，银边天竺葵的叶，叶片中间为绿色，边缘为白色，不含
     
    ．用它作为光合作用的实验材料，可证明
     
    是植物进行光合作用的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下释放出的气体，立刻
     
    ，这就是说，金鱼藻在光下能够产生
     
    ．这个实验证明了绿色植物进行光合作用产生了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中通常含有的六种营养物质分别
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．其中是人体的重要组成物质，又是重要的供能物质的是
     
    ．这些营养物质主要是生物圈中的
     
     提供的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤包括
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体具有
     
    、
     
    、
     
     三种功能、结构各异的血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可以暂时储存食物、并对蛋白质进行初步分解的是图中的（　　）
    A、①B、③C、②D、④

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