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    倡导“免用一次性筷子”的出发点是（　　）
    A、节约木材，保护森林
    B、移风易俗
    C、减少固体垃圾
    D、减少个人经济支出
    考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
    专题：
    分析：一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷”．一次性筷子是社会生活快节奏的产物．目前主要有一次性木筷和一次性竹筷．
    解答：解：森林尤其是原始森林被大面积砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题．
    一次性木筷造成大量林地被毁；因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是节约木材，保护森林．
    故选：A．
    点评：森林是人类的宝贵财富，拒绝使用一次性木筷是节约木材、保护森林的有利措施．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上，将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是（　　）
    A、全部为黄色
    B、全部为红色
    C、一半黄色，一半红色
    D、受环境影响，无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是食用食盐包装上的部分说明，下列说法正确的是（　　）
    配料精盐、碘酸钾、抗结剂
    碘含量35±15mg/kg
    储存方法密封、避光、防潮
    食用方法烹饪时，待食品熟后加入碘盐
    A、高温会导致碘的损失
    B、碘酸钾可氧化氯化钠
    C、可用淀粉检查碘盐中的碘酸钾
    D、每人都要食用碘盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与人体血浆中的K+进入红细胞有密切关系的细胞器是（　　）
    A、高尔基体B、中心体
    C、线粒体D、核糖体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类作为生态系统中的一个成员，必须尊重生态系统的
     
    ，在维持系统的稳定性中发挥重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的特征有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等，其中最基本的特征是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的萌发，总是
     
    最先突破种皮，并逐渐形成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沙漠里的骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长，生活在北冰洋的北极熊的皮下脂肪很厚，这些说明
     
    ；骆驼刺的细胞有而骆驼的细胞没有的结构有
     
     骆驼由小长大与细胞
     
    和细胞
     
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把几百粒浸泡过的豌豆种子撒播于松散潮湿的锯末粉里，每隔5天取20粒切细并加热到恒重．然后把20株幼苗的干重对生长时间作图，已知浸泡前，20粒种子的干重为a克．据此回答下列问题：
    （1）组成豌豆种子的结构和功能的基本单位是
     
    ．
    （2）图中哪一条曲线能正确反映幼苗干重的变化情况？为什么？
    （3）请据图判断：大约在第几天豌豆幼苗开始进行光全作用？说明作此判断的理由．
    （4）把幼苗移栽到肥沃土壤的花盆中，幼苗将能过
     
    从土壤中吸收
     
    ，吸收后的物质由茎中的
     
    运输到叶，一部分
     
    将成为光全作用的原料之一．

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