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老张工作时,不慎被机器割伤前臂,伤口大量出血,血色鲜红,从伤口喷出,则初步判断属于


  1. A.
    毛细血管出血
  2. B.
    静脉出血
  3. C.
    动脉出血
  4. D.
    心脏破裂
C
分析:本题考查的是出血的初步护理,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管.
解答:动脉、静脉、毛细血管的特点为:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出.老张受伤出血,伤口大量出血,血色鲜红,从伤口喷出,因此损伤的是动脉血管.
故选:C.
点评:血管的特点可通过列表比较,更有利于加深同学们的记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

肝炎病人怕吃油腻食物,这是因为他们分泌的                            过少.


  1. A.
    肠液
  2. B.
    唾液
  3. C.
    胃液
  4. D.
    胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:
(1)C处为心脏的________,A处为心脏的________.
(2)血液在图中[B].[8].[1].[D]的循环途径叫________.
(3)心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流是因为心脏内部有________.
(4)图中E处的a箭头表示________气的扩散方向,在此处物质交换的结果是血液由
________ 血变成了________血.
(5)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的________中,通过
________作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据材料回答问题:
王大爷今年54岁,患风湿性.脏病,医生给他开了一种叫做地高辛的药片,吃了很管用.前几天,王大爷.脏病又犯了,医生让他住院观察,可是他要求吃药,医生又给他开了这种药,并嘱咐三天后复诊.开头几天,王大爷吃了药效果很好,第四天,该复诊,可是下雨,王大爷没去.可是当天情况发生了恶化:恶心、呕吐、心慌、气短,吓得家人手足无措.
(1)据王大爷吃药后的症状分析,这种现象叫________.
(2)用药方面应遵循的原则是________.
(3)假如你是医生,请你对王大爷在用药方面行为作出评价________.
(4)假如你是他的家人,出现这种意外时你应怎样做________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的④所指的结构是心脏的________.
(2)③和④之间防止血液倒流的结构是________.
(3)由M到N,血液由________血变成了________血.
(4)血液由A到B进行气体交换,________气体进入了肺泡.
(5)某人酒驾把一男子撞伤,造成其上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的________(选填“近心端”或“远心端”)止血.并尽快拨打________急救电话.送到医院后该男子(A型血)因失血过多急需输血,抢救时应该给他输入________血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2011年4月28日国家统计局发布了第六次人口普查的主要数据,截止到2010年11月1日,我国内地人口总数为13.39亿,其中男性6.87亿,女性6.52亿,
(1)人口普查属于生物研究方法中的________法.
(2)小月同学想了解长沙市中学生肝病的发病率,老师建议她使用抽样调查法,与人口普查相比,这种方法抽取的调查对象________,更易操作.
(3)在2000-2010的十年间,我国内地人口仅增长了0.44亿,人口数量得到了有效控制,这主要是因为我国实行了________这一基本国策.
(4)请根据题中给出的数据,分别绘制出本次普查后男女人口数的柱状图.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,如果气体的进出均选择弯管,仔细分析装置图,想一想,实验时应向________瓶吹气,在实验中起对照作用的对照组是________瓶.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列对变异的叙述中,正确的是


  1. A.
    生物的变异都是可遗传的
  2. B.
    变异使生物能够适应不断变化的环境
  3. C.
    生物的变异都利于它的生存
  4. D.
    没有变异,地球上也就不能产生新的生物类型

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

蚯蚓能生活在土壤中,有很多国家用蚯蚓来处理垃圾.这种现象说明生物


  1. A.
    能适应环境
  2. B.
    既能适应环境又能影响环境?
  3. C.
    与环境无关?
  4. D.
    能影响环境

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