练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    6．现有下列生物：A玉米、B肾蕨、C海带、D向日葵、E葫芦藓、F油松、G家兔、H鲫鱼、I蝗虫、J青蛙、K蚯蚓，根据所学知识回答下列问题．
    （1）请将B．C．D．E．F这些植物按从低等到高等的顺序排列出来CEBFD（用字母表示）
    （2）上述植物中用种子繁殖的是FD；上述动物中属于脊椎动物的是GHJ．（填字母
    （3）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸．
    （4）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生和哺乳．

    分析 （1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．
    （2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．
    （3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    （4）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    （5）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．

    解答 解：（1）A、玉米也是种子植物中的被子植物，其种子内有一片子叶，是单子叶植物；
    B、肾蕨不结种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化；
    C、海带是藻类植物，无种子，用孢子繁殖，结构简单，无根、茎、叶的分化；
    D、向日葵属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物，其种子内子叶两片，是双子叶植物；
    E、葫芦藓不结种子，用孢子繁殖，无根，有茎、叶的分化，属于苔藓植物；
    F、油松属于种子植物，但种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物．
    植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物．所以B．C．D．E．F这些植物从简单到复杂的顺序是：CEBFD．
    （2）种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子的有果皮包被．
    图中，D向日葵是被子植物，F油松是裸子植物；图I蝗虫属于节肢动物、K蚯蚓环节动物，二者体内无脊柱，属于无脊椎动物；G家兔、H鲫鱼、J青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物．
    （3）两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．
    （4）哺乳动物的特征有体表被毛覆盖有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物；哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，因此哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳．
    故答案为：（1）CEBFD；
    （2）FD；GHJ；
    （3）鳃；肺
    （4）胎生、哺乳

    点评 熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的．在运动中，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是关节的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）填写下列各结构的名称．
    1是关节囊，2是关节腔，3是关节头，4是关节软骨，5是关节窝．
    （2）图中结构2内含有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦．
    （3）图中结构3和5的表面覆盖有一层光滑的结构4.3和5没有直接相连，这样可以增加运动的灵活性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．某学生甲得了流行性感冒（简称流感），在上学过程中，把流感传给了乙同学，乙同学又把流感传染给丙同学，丁同学因为注射了流感疫苗而没有被传染．教师发现后，及时劝甲、乙同学打针吃药进行治疗，同时在班里熬醋，打扫卫生，向学生说明尽量不登门探望生病的同学．根据传染病流行的3个基本环节和预防措施，进行分析：
    （1）流感属于呼吸道传染病，传播途径主要是飞沫和空气．当甲将流感传给乙时，甲是传染源，当患病的乙又将流感传给丙时，乙是传染源，教师发现后，在班里熬醋，打扫卫生，从预防传染病的角度来看这属于切断传播途径．
    （2）丁同学因为注射了流感疫苗而没有被感染，原因是在丁同学体内产生了抗体．
    （3）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．宜宾素有“万里长江第一城”的美誉，我国特有的中华鲟和白鳍豚就是生活在长江里的珍稀动物，中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生．在动物分类中，中华鲟、白鳍豚分别属于（　　）
    A．鱼类、鱼类B．鱼类、哺乳类C．哺乳类、鱼类D．哺乳类、哺乳类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（　　）
    A．生物进行呼吸B．生物的发育
    C．生物对外界刺激做出反应D．生物的生长

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为染色体与DNA的关系示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．与遗传特征相关的①的片段叫基因
    B．①和②都含有特定的遗传信息
    C．每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
    D．在细胞分裂中③的变化最明显

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为显微镜的结构图，请据图回答下列问题：
    （1）4是物镜，3是转换器；
    （2）在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的凹面；
    （3）在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降需要转动11粗准焦螺旋．
    （4）这台显微镜有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和20×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是50倍．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关呼吸作用的叙述不正确的是（　　）
    A．呼吸作用分解有机物B．呼吸作用合成大量的有机物
    C．呼吸作用一般生成二氧化碳D．呼吸作用释放能量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案