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【题目】下列哪项不是节肢动物的特征

A.身体由许多体节构成 B.身体分为头、胸、腹三部分

C.体表有外骨骼 D.足和触角分节

【答案】B

【解析】

试题分析:节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等,有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等;体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用;触角和足也分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是人体呼吸道的功能:

A保证气体顺畅通过 B温暖,湿润,清洁人体吸入的空气

C黏液中有抵抗细菌和病毒的物质 D进行气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体操运动员关节的活动范围大,这主要是由于训练促进了( )

A. 滑液分泌增多 B. 关节软骨增厚

C. 关节囊和韧带增厚 D. 关节囊和韧带伸展性提高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ]_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的体内引起的。

(2)图中属于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大镜观察,可以发现它们是由________________构成的。

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ]_____________________、[ ]_________________内。

(4)图中生物都营寄生生活的是[ ]______________,都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ]_____________________参与的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组为了探究存放种子的条件,进行了下图所示实验(AB广口瓶中放入的种子均为干燥的种子)请你回答问题:

(1)实验中,设计A装置的作用是_____

(3)请你预测实验现象_____

(4)加入清水后,种子的_____作用加强,该生理过程主要在细胞中的_____内进行,请你写出其反应式_____

(5)通过上述探究、你认为储存种子应注意的问题是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的生活环境有:________ __________________。生活在不同环境中的动物,其运动方式也有所_________,表现出与其生活环境的_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】骨骼肌是运动系统的重要组成部分,除了参与运动外,它还有很多其它功能,请你写出骨骼肌的其它几种功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图.

(1)染色体的主要成分是 . 其中是主要的遗传物质.
(2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上.上图说明,子女成对的基因,一定是一个来自 , 一个来自
(3)在人体23对染色体中,与性别决定有关的染色体叫染色体,共有对.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠,(用R表示显性基因,r表示隐性基因)。则以下叙述正确的是 ( )

A. 玫瑰冠是隐性性状

B. 单冠是显性性状

C. 亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

D. 子代的玫瑰冠基因型均为Rr

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