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【题目】如图为鲫鱼外形图,请据图回答:

(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鲫鱼用鳃呼吸.鲫鱼的鳃的颜色呈_______色,这是因为鳃里含有丰富的_____________有利于进行气体交换,由腮流出的水与由口流入的水相比,__________的含量增多了,________含量减少了。

(2)鲫鱼的体表有_________覆盖,其表面有粘液,可以减小游泳时的__________

(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]_________,[1]、[3]、[4]是鲫鱼的_________器官。

【答案】 鲜红 毛细血管 二氧化碳 氧气 鳞片 阻力 侧线 运动

【解析】(1)鱼用鳃呼吸,鳃有许多鳃丝组成,鳃丝里密布毛细血管,因此,鳃的颜色呈鲜红色;鳃丝既细又多,有利于气体交换这是因为腮里含有丰富的毛细血管有利于进行气体交换,由腮流出的水与由口流入的水相比,二氧化碳的含量增多了,氧气含量减少了
(2)鲫鱼的体表有鳞片覆盖,其表面有粘液,可以减小游泳时的阻力
(3)在鱼的身体两侧各有一条侧线,2侧线有感知水流和测定方向的作用,鳍是运动器官,1背鳍,3臀鳍,4胸鳍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环模式图,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)在心脏的四个腔中,与主动脉相连的是(填结构名称)______。图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是______

(2)正常情况下,心脏中流着静脉血的是______(填图中字母)两个腔。静脉血与动脉血相比静脉血中氧含量______

(3)血管a-f中,流着动脉血的是______(填字母)。

(4)临床上给肺炎病人点滴青霉素进行消炎,青霉素随着血液的流动而流入心脏,最先流入心脏的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物细胞的有关生理过程,请据图回答问题:

(1)图中甲乙表示细胞的___过程,图中甲丙表示细胞的___ 过程,甲丁表示细胞的___过程.

(2)通过上图可以看出,细胞___是组织形成的 必要过程.

(3)你判断细胞是立体的还是 平面的?___

(4)丁中 B3、B4 分别代表植物 ___ ___组织.

(5)植物结构层次从微观到宏 观依次是:_________植物体.

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【题目】某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A 、B

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对________的生长发育有影响吗?

(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:

________________________________________

________________________________________

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_______实验,变量是_________。本实验应重复进行1~2 次,取几次的平均值,目的是_________________

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。

该实验得出的结论是:________________________________

(5)实验中,观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小,在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中,你认为以下观点正确的是____ (填字母)

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是 ( )

A. 呼吸道都有骨或软骨做支架

B. 呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液

C. 呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管

D. 支气管能够发出很多分支

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【题目】如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:

(1)从图中可看出,水螅的身体由[]_____ 和[]_____两层细胞构成。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是_____,在[] __________处分布最多。

(3)与水螅相比,涡虫的身体呈______对称,有明显的背面和[ ___ ]腹面之分,左侧和右侧之分。

(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(分别为图中的[b]和[___])无 ___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“十月怀胎,一朝分娩.”胎儿在母体内的发育场所是( )
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.胎盘

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【题目】随着某地区工业的迅速发展,环境条件发生了改变,此地区不同体色的桦尺蛾数量也发生了明显变化(如图)。不同体色的桦尺蛾数量发生变化的主要原因是(  )

A. 人工选择 B. 自然选择

C. 煤烟熏黑 D. 浅色铧尺蛾发生变异

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【题目】下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题:

(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________

(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①________

(3)②______把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物

(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④_____组织。

(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:______→组织→器官→个体

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