（2015秋•黄梅县校级月考）人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程．请根据图示回答下列问题：
（1）B是消化系统，②代表的生理过程叫 ．
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 ．N
（3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的 （填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入．
（4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供 ，A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的．
（5）氧气在血液中是以 形式运输的．
全能测控一本好卷系列答案科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题
过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞鲜重50% 以上的物质是（ ）
A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．水
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•德州校级月考）肺泡中的氧气进入血液，需要穿过几层细胞（ ）
A．1层 B．2层 C．3层 D．4层
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题
（2015•枣庄）深吸气后，用手按在胸部两侧深呼气，你会感觉到（ ）
A．肋骨上升，胸廓缩小 B．肋骨下降，胸廓缩小
C．肋骨上升，胸廓扩大 D．肋骨下降，胸廓扩大
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题
（2013•湛江）李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里，这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程（ ）
A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市九年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2013•通辽）如图甲、乙表示人体呼吸运动中膈肌（用a表示）所处的两种状态，据此判断甲、乙各处于（ ）
A．甲吸气，乙呼气 B．甲呼气，乙吸气
C．甲、乙都吸气 D．甲、乙都呼气
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科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷4（解析版） 题型：填空题
请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题：
（1）张伯伯买了碳酸氢铵、氯化甲、过磷酸钙三种化肥，准备给三种作物施肥，你认为种花生应该施较多的______;
（2）早春种花生往往由气温抵和春早，出苗慢，成活率低。你认为采取的措施就可以解决上述问题;
（3）张伯伯在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应采取的措施有_______;
（4）张伯伯在给白菜施化肥时，由于一次施肥过多，造成“烧苗”你认为采取的措施是_______;
（5）张伯伯经常给农作物锄地松土，但对它的道理说不清楚，你认为这其中的道理是________;
（6）要想使张伯伯家种的棉花，多长果枝，提高产量，应采取的措施是______;
（7）西瓜怕重茬，张伯伯将西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上，来克服西瓜重茬的问题，你认为嫁接成活的关键是__________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为人体四大系统代谢关系的示意图，①②③④分别代表（ ）
A．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
B．呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统
C．泌尿系统、循环系统、呼吸系统、消化系统
D．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统
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