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    下面是一些生物实验的装置图，可以用来验证呼吸作用能产生二氧化碳的是（　　）
    A、B、C、D、
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数（叶面积指数=
    叶片总面积
    土地面积
    ），指数过大或过小都不利于农作物高产，下列分析不当的是（　　）
    A、叶面积指数过小，影响对光的充分利用
    B、叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等
    C、叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物
    D、叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆嵛山的植被每年所创造的生态效益可达5.1亿元人民币，释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面．这说明该生态系统?（　　）
    A、是一个封闭的生态系统B、可供人类大量砍伐木材?C、在维持碳-氧平衡中起重要作用D、生产者和消费者数量相当?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子，两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等，按如图所示进行实验，下列说法正确的是（　　）
    A、乙瓶中装的是萌发的种子B、甲瓶中的种子进行呼吸作用利用氧C、将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中，结果同样具有说服力D、实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为验证植物呼吸作用产生二氧化碳，某同学将蔬菜分别装入四个塑料袋并密封，在相同温度下放置一昼夜后，挤压塑料袋，排出的气体使澄清石灰水变混浊的是（　　）
    A、装有新鲜叶片的白色塑料袋B、装有烫熟叶片的黑色塑料袋C、装有烫熟叶片的白色塑料袋D、装有新鲜叶片的黑色塑料袋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做种子呼吸的实验中，要用干燥种子和萌发种子同时做实验，其中干燥种子实验说明（　　）
    A、干燥种子不进行呼吸，可用于对照B、干燥种子呼吸十分微弱，可用于对照C、干燥种子缺水，不萌发D、干燥种子遇水，便能萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做“种子呼吸时释放热量的实验”时，为了保证实验结论真实可信，不能出现下列哪一项错误的实验条件或操作？（　　）
    A、甲、乙两个保温瓶的大小相同B、甲、乙两瓶中的种子干重相等C、甲瓶中放萌发的种子，乙瓶中放干种子D、实验前甲瓶的温度高于乙瓶的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列动物中，不属于类人猿的是（　　）
    A、猴子B、大猩猩C、黑猩猩D、长臂猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是几种生物与人的细胞色素C中的氨基酸（蛋白质分子的基本单位）的差异比较：
    生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 小麦 酵母菌
    氨基酸差别（个） 0 1 11 13 14 21 35 44
    （1）从化学本质上说，细胞色素c是一种
     
    ．
    （2）从上表可判断出与人类亲缘关系最近的生物是
     
    ．
    （3）随着科学技术的发展，生物分类的依据越来越科学、可靠和全面，确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于
     
    生物学．

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