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【题目】所有的植物细胞都可以进行光合作用 .(判断对错)

【答案】×

【解析】

试题分析:植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所,其内有叶绿素,叶绿素只有在光下才能形成,因此只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素,形成叶绿体.不见光部分的植物细胞是不进行光合作用.

故答案为:×

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长.”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究.
(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设.他作出的假设应是
(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如图所示.

A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧.分析此装置可知,小军设计的实验的变量是
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠.由此可知,气孔堵塞会影响植物的作用.
(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下的实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A,B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下.6小时后,将A,B内的气体分别通入澄清的石灰水中.预期的实验结果是:内的气体使石灰水变浑浊.
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内.小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭.但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧.要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 陆地生活的动物对环境的适应特点包括

具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲 具有支持躯体和运动的器官 具有能在空气中呼吸的鳃 具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体

A①②④ B②③⑤ C①④⑤ D③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况(如下表),依据相关政策有的家庭生了两个孩子,请根据表中的信息回答:

(A表示正常基因,a表示白化病基因)

(1)1号家庭母亲的基因组成是__________,2号家庭父亲的基因组成是_________,3号家庭第一个孩子的基因组成是___________

(2)1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为___________,2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为_________

(3)某同学从表中的情况总结出母亲患白化病,子女一定会患白化病,你认为_________(对或错);父母双方都带有白化病基因,子女就可能患白化病,你认为_________(对或错)。

(4)如果3号家庭再生第二个孩子,患白化病的可能性为__________;2号家庭第二个孩子的基因组成为___________,如果他与基因组成为AA的女子结婚,他们的后代中患白化病的可能性为__________

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【题目】下列反射属于简单反射的是( )

A.听相声发笑 B.听到铃声进教室

C.看见红灯停车 D.婴儿排尿反射

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【题目】如图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。

(1)图中的A模拟的是人体的 ______,图中的B模拟的是人体的 ________

(2)用手向下拉D,C内的容积会______(填“扩大”或“缩小”), B就会变____(填“大”或“小”),这个过程模拟的是______过程。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与____的气体交换。

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【题目】动物体的结构层次是( )

A细胞组织器官动物体 B组织细胞器官系统动物体

C细胞组织系统器官动物体 D细胞组织器官系统动物体

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【题目】蜜蜂具有一系列社会行为。

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【题目】新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。

A细胞质 B细胞膜 C液泡 D细胞壁

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