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    人体内有三道免疫防线

    第一道是：（ ）和（ ）

    第二道是：（ ）和（ ）

    第三道是：（ ）和（ ）

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    下列动物中，身体和附肢都分节的是（ ）

    A．蚯蚓 B．蛔虫

    C．蜜蜂 D．蚂蝗

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    呼吸系统的哪一个结构特点与适于进行肺泡与血液内的气体交换无关？（ ）

    A．肺泡壁很薄 B．毛细血管壁很薄

    C．气管比较长 D．肺泡数量多

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    在下列分类单位中，共同特征最多的是

    A．门 B．纲

    C．科 D．属

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    原生动物是最 、 、结构 的动物，整个身体由一个 构成，并且能完成全部生物活动．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    壁虎的运动方式主要是（ ）

    A．游泳 B．爬行

    C．飞行 D．行走

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东夏津实验中学八年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是（ ）

    A、根冠、分生区

    B、成熟区、分生区

    C、根冠、成熟区

    D、分生区、根冠

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：

    ①将一盆栽植物放在黑暗处48h；

    ②选取两片同样大小的叶片a 和 b ，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；

    ③将整个装置放在阳光下2h；

    ④取a、b两片叶片中的叶绿素；

    ⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。

    请回答以下问题：

    （1）该兴趣小组提出的问题是： ？

    （2）实验步骤①的目的是 。

    （3）实验的变量是 。

    （4）步骤④中，能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是 。

    （5）实验结果：叶片a ，叶片b 。由此可得出的结论是

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁营口大石桥石佛中学八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物在生物圈中的作用中，属于维持生态平衡作用的是（ ）

    A．蜜蜂采蜜时帮助植物传粉

    B．松鼠将松子储存在地下

    C．保护草原狼

    D．动物呼吸排出二氧化碳被植物利用

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