【题目】食物成分中不经过消化就被消化道吸收的是( )
A. 水、无机盐、维生素
B. 水、淀粉、维生素
C. 蛋白质、水、无机盐
D. 淀粉、水、脂肪
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【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(1)根据表中第________组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是________。
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异________(是否可以遗传)。
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是________。
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【题目】据报道:截至2017年5月27 日,山东莱西和海阳地区持续大旱,河道早已干润,由于干早春播也无法进行,许多田地已经被农民弃种,而有些村的小麦大概只有10厘米的高度,叶子已经发黄了,村民称这些小麦“基本绝收”。导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是
A. 水分
B. 阳光
C. 温度
D. 土壤
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【题目】据图找出关于生物体结构的描述中错误的一项是
A. ④是细胞生命活动控制中心
B. (3)属于植物的营养组织
C. 储存在(2)中的营养物质来自⑥的作用
D. 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
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【题目】资料生物学家把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,使章鱼能从其中的一侧游到另一侧,将小虾放入章鱼的另一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃上乱碰乱撞不会经过玻璃板去捉小虾。多次碰撞后,章鱼才能绕过障碍物捉到小虾。而狗和猴子能越过障碍物取得食物,狗较快地学会绕道获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物。
(1)章鱼绕过玻璃板而获得食物属于学习行为,这是根据动物行为的______________来进行分类的。
(2)上述实验说明动物越高等,学习能力越__________。
(3)不同动物的学习行为有差异是因为动物的学习行为受 ___________因素的作用。
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【题目】在东非大裂谷地带,古人类学家发现了距今175万年前的古人类——“东非人”及其遗物,他们用过的石器明显经过加工,说明“东非人”已具备( )
A. 使用工具能力 B. 语言表达能力
C. 制造工具能力 D. 用火能力
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【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.丁装置用来观察绿色植物的蒸腾现象设计合理
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