制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔表皮细胞临时装片时.应在玻片中央分别滴加( )A．清水.清水B．生理盐水.清水C．清水.生理盐水D．生理盐水.生理盐水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

14．制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔表皮细胞临时装片时，应在玻片中央分别滴加（　　）

	A．	清水、清水		B．	生理盐水、清水
	C．	清水、生理盐水		D．	生理盐水、生理盐水

分析制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形．

解答解：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体．
故选：C．

点评制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

4．

根椐如图回答下列问题：
（1）该图共有5条食物链．
（2）请你写出最长的一条食物链．草→鼠→蛇→鹰．
（3）若上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份是分解者和非生物部分．
（4）若图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态叫生态平衡．
（5）食物网中，数量最多和最少的生物各是草、鹰．
（6）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种竞争是关系．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

5．现有一种植物的种子，已知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不了解其萌发与光是否有关．某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：
（1）向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中．
（2）将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同．问：
（1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比，只有一项实验条件不同，其余均相同．其中起对照作用的实验因素是：光照和黑暗．
（2）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发无影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发．
（3）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发有影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是：有光照组种子萌发，无光照组种子不萌发或有光照组种子不萌发，无光照组种子萌发．
（4）若上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，则请你根据实验结果作出相应的结论：光对该种植物种子的萌发无影响．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

2．下面是某生物小组探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验，表格所示为实验时的部分记录．请据表回答：

	水量（ml）	水温 ℃	水质	蝌蚪数	饲料	蝌蚪发育数
A	500	22	池塘水	1	加甲状腺激素的饲料
B	500	22	自来水	1	等量的不加甲状腺激素的饲料

（1）请指出该方案的明显缺陷：水质不同，蝌蚪数一只，数量太少
（2）请针对以上不足之处加以修改．
（3）如果实验能按照你修改后的方案进行，预计的实验结果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快
（4）第⑤步中，在A缸加入少量甲状腺激素制剂而B缸不加的原因是形成对照
（5）得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用
（6）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

9．骨骼肌具有受到刺激收缩的特性．人体内骨骼肌所受到的刺激来自神经传来的兴奋．所以骨骼肌通常构成反射弧的（　　）

A．

感受器

B．

效应器

C．

神经中枢

D．

传出终端

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