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    13．对于植物的花来说，有支持和输导作用的结构是（　　）
    A．花柄B．花被C．花托D．花蕊

    分析 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．如图：

    据此解答．

    解答 解：A、花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用，A符合题意；
    B、花萼和花冠合称花被，在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用，B不符合题意；
    C、花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面，C不符合题意；
    D、雌蕊和雄蕊合成花蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠．花蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，D不符合题意．
    故选：A．

    点评 掌握花的结构和各部分的功能是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是一滴血在显微镜视野中的示意图，请据图回答下列问题：（以下各题均填序号）
    （1）当人体被感染时，数目会显著增加的是①．
    （2）能够携带氧的是②．
    （3）有运载血细胞、运输养料和废物功能的是③．
    （4）具有止血和凝血作用的是④．
    （5）输血一般应以输同型血为原则，如果血型不同，混合时会出现凝集成团现象的是②．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择黑暗的环境．
    （3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了明亮、黑暗和两种环境．该实验的变量是光．
    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能（填：能或不能）得出准确的结论？为什么？
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只0只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？求平均值；原因是：减小误差；
    （5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的阴暗环境中生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是花的模式图，看图回答下列问题：

    （1）一朵花中，最重要的结构是：[11]雌蕊和[12]雄蕊．
    （2）图中的桃花如果将来能结成果实，这枚果实中将有几粒种子？1粒．这是因为桃花的子房中只有一个胚珠．
    （3）当受精完成后，惟有子房继续发育．其中乙图中桃的可食用部分[A]果皮是由甲图中的[③]子房壁发育成的；乙图中[B]种子是由甲图中的[④]胚珠发育成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．血浆中含量最多的是（　　）
    A．葡萄糖B．氨基酸C．无机盐D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转．午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感概地说：“再也不能不吃早餐了！”请分析：
    （1）蓝蓝吃糖后情况好转，是因为葡萄糖能在细胞的线粒体中被氧化分解，并释放能量，供生命活动需要．
    （2）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜：炒青菜
    （3）肉粽富含淀粉，人体分解淀粉的起始部位是口腔，最终被分解为葡萄糖；牛肉富含蛋白质，人体分解蛋白质的起始部位是胃，最终被消化为氨基酸．
    （4）如图示人体部分消化器官，糖、肉粽、牛肉羹最终在[④]小肠完成消化，参与消化的有：肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和[①]肝脏分泌的胆汁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图画出了草原上的部分生物，请据图分析回答：
    （1）在草原上，昆虫、野兔吃草；有的鸟吃草籽儿，有的鸟吃昆虫；吃草籽儿和吃昆虫的鸟、野兔又往往被鹰等动物捕食，由此可见，自然界的各种生物是相互制约的．
    （2）请根据这些动植物的食物关系，用箭头在图中将它们连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）．
    （3）要构成一个完整的生态系统，除了图中所示生物以外，还应有的成分是非生物部分．
    （4）如果有毒物质DDT污染了该生态系统．那么体内含DDT最多的生物是鹰．
    （5）为防止鸟吃草籽，有人把草原中的人工种草实验区用网罩起来，结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因牧草用网罩起来，破坏了原有的食物链，昆虫失去天敌大量繁殖，这个实例说明了生物与环境是一个不可分割的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．对于生物体相关的结构和功能描述中，正确的是（　　）
    A．洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较，其特有的结构是细胞壁、叶绿体
    B．细胞分裂后形成的新细胞体积减半，遗传物质减半
    C．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液不含有消化酶
    D．蛋白质主要在小肠被分解，能为人体的生命活动提供能量，是主要的供能物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．制作洋葱细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的染液是（　　）
    A．清水B．生理盐水C．稀碘液D．自来水

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