Question

5．可乐是同学们极为喜爱的饮料，大量饮用可乐对身体有影响吗？某班同学分成若干个探究小组（每小组4人，每人限两只大小相同的水蚤），在老师的指导下对“可口可乐对水蚤心率的影响”进行探究．读第1小组金晶同学的实验报告，回答下列问题．

提出问题	可口可乐对水蚤的心率有影响吗？
做出假设	可口可乐对水蚤的心率有影响．
对照实验	（1）对照组和实验组：分别向水蚤培养液中加入等量的清水和可口可乐．
实验   过程			对照组心率（次/分）	实验组心率（次/分）
	第一只	第一次	192	236
		第二次	208	240
		第三次	204	248
	第二只	第一次	240	264
		第二次	244	254
		第三次	228	220
	个人实验平均值		（2） 219	244
	小组实验平均值		233	245
实验结果	水蚤在可口可乐中的心率比在清水中的快．
实验结论	可口可乐对水蚤心率有影响，使水蚤心率加快，可见可乐对人体可能产生影响．

（3）实验时，每只水蚤应计算两次心率：先计算对照组（填“实验组”或“对照组”）的心率，再计算另一组心率．
（4）从两只对照组水蚤的数据看，它们的心率有差别，可能的原因是它们的身体状况不同．
（5）为了使实验结果更准确、更具说服力，最后还应该计算全部各个小组的对照组和实验组的平均值．

Answer 1

分析 探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；为了使实验结果更具有说服力，在制定计划、设置实验方案时要有对照实验．
研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．

解答 解：（1）对照实验的要求是变量唯一，本实验的变量是可口可乐，因此对照组中应放入清水，实验组中放入可口可乐，并且两者的量是相等的．
（2）个人实验平均值为：（192+208+204+240+244+228）÷6≈219．
（3）为了保证实验的准确性，实验时，每只水蚤应测算两次心率，先测算对照组的，然后在计算实验组的，进行对比．
（4）从两只对照组水蚤的数据看，它们的心率有差别，可能的原因是它们的身体状况不同．
（5）为了使实验结果更准确、更具有说服力，应该多测几组，并且计算全部各个小组的对照组和实验组的平均值．
故答案为：（1）清水和可口可乐
（2）219
（3）对照组
（4）它们的身体状况不同
（5）计算全部各个小组的对照组和实验组的平均值

点评 理解掌握可口可乐对水蚤心率影响的实验．