如图是几种植物的图片,请认真看图并回答.
(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图中6种植物先分成两组,它们分别是什么植物?每组里有哪些植物?然后将每组里的植物再进行分类,可以分为哪几类?每类中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)
答:它们分别是
种子植物:
孢子植物:
种子植物又分为 ,孢子植物又分为 .
裸子植物: ; 被子植物:
藻类植物: ; 苔藓植物: ; 蕨类植物:
(2)请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来.
(3)图中属于珍稀植物的是 .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的是一个个( )
A.芽孢
B.孢子
C.孢子印
D.菌落
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,此外真空包装的食品也能够保存较长的时间.由此可以推测,细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有 、水、 和空气等.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是( )
A.根的有无
B.种子的有无
C.花的有无
D.果实的有无
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