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具有净化水源、蓄洪抗旱的生态系统是(  )
A、湿地生态系统
B、森林生态系统
C、草原生态系统
D、农田生态系统
考点:生态系统中的类型
专题:
分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有的生态系统,不同的生态系统有不同的特点.
解答:解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.其中湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称.它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统.
故选:A.
点评:解答此题的关键是掌握湿地生态系统的特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图回答问题:
(1)在该结构中[
 
]
 
将发育成小鸟.
(2)标号[
 
]
 
,为胚胎发育提供氧气.
(3)为鸟的胚胎发育提供营养的是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性的主要生殖器官是卵巢,它仅能产生卵细胞.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿在母体的
 
里发育,胎儿所获得的营养经过
 
 
从母体获得.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体排卵,受精和开始怀孕的示意图,请根据图回答
(1)精子和卵细胞结合的场所在[
 
]
 

(2)肺泡着床的位置在[
 
]
 
 内,逐渐发育成
 
,并于8周左右发育成胎儿,胎儿所需的营养物质和产生的二氧化碳等废物是通过
 
 
传递的.
(3)胎儿发育成熟后,通过[
 
]
 
 产出,这个过程叫做分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列食物成分中,能为生命活动提供能量的是(  )
①蛋白质     ②糖类     ③脂肪     ④水    ⑤无机盐.
A、①②③B、②③⑤
C、③④⑤D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究过程中,一次实验得出的结论与原有知识发生矛盾时,应该(  )
A、放弃自己的探究结论
B、修改自己的探究结论
C、否定原有的知识
D、分析原因重新实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象属于可遗传的变异的是(  )
A、断尾的壁虎生出有尾巴的壁虎
B、双胞胎姐妹,胖瘦不同
C、父母双眼皮,孩子单眼皮
D、某人用眼不当导致近视

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的香菇、木耳是(  )
A、植物B、细菌C、动物D、真菌

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