A.捕食 | B.竞争 | C.合作 | D.互不影响 |
科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西大余池江中学初二上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:填空题
右图为某生态系统的物质循环简图,据图回答下列问题:
(1)兔子作为消费者把草通过光合作用合成的有机物分解成 和 返回无机环境中,并且释放能量,而甲在其中扮演的角色是 。
(2)在生态系统中各种生物的 和 总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
(3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系,动物不但能够帮助植物 ,但这些植物顺利地繁殖后代,还能够帮助植物传播 和 ,有利于扩大这些植物的分布范围。
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科目:初中生物 来源:2013届江西大余池江中学初二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
右图为某生态系统的物质循环简图,据图回答下列问题:
(1)兔子作为消费者把草通过光合作用合成的有机物分解成 和 返回无机环境中,并且释放能量,而甲在其中扮演的角色是 。
(2)在生态系统中各种生物的 和 总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
(3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系,动物不但能够帮助植物 ,但这些植物顺利地繁殖后代,还能够帮助植物传播 和 ,有利于扩大这些植物的分布范围。
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江西省上饶市余干县蓝天实验学校七年级(上)期中生物试(解析版) 题型:选择题
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