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    艾滋病病毒能攻击淋巴细胞，下列说法不正确的是（　　）
    A、破坏了人体的第三道防线
    B、HIV是病原体
    C、HIV在体内能够复制和繁殖
    D、体内能够产生相应的抗体
    考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）
    专题：
    分析：艾滋病病毒使大量的免疫淋巴细胞死亡，破坏了人体的第三道防线，特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．
    解答：解：A、艾滋病病毒使大量的免疫淋巴细胞死亡，破坏了人体的第三道防线，A正确．
    B、艾滋病是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，HIV是病原体，B正确．
    C、HIV病毒的繁殖方式是复制，C正确．
    D、将艾滋病疫苗注入人体后，就会产生相应的抗体，从而有效控制艾滋病的蔓延，D错误．
    故选：D
    点评：明确艾滋病的病原体是HIV病毒，能使大量的免疫淋巴细胞死亡，破坏了人体的第三道防线即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体血液中的白细胞能吞噬侵入人体内的病原体．这种免疫属于（　　）
    A、第一道防线
    B、第二道防线
    C、非特异性免疫
    D、特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能够产生新的生物类型的直接原因是（　　）
    A、有利的变异B、自然选择
    C、可遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    接种乙肝疫苗可以预防乙肝，接种的乙肝疫苗以及接种乙肝疫苗的目的分别是（　　）
    A、抗体　保护易感人群
    B、抗体　切断传播途径
    C、抗原　控制传染源
    D、抗原　保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、某生态系统中能量流动的方向是：野兔→草→狼
    B、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
    C、某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”
    D、人体肺部血液流动的方向是：动脉→毛细血管→静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫的体形与体色与竹子很相似，使人难以发现，这是生物的（　　）
    A、摄食现象B、退化现象
    C、适应现象D、繁殖现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于转基因超级鼠的叙述中，错误的是（　　）
    A、鼠的生长速度是一种性状
    B、鼠的生长速度是由生长激素基因控制的
    C、小鼠生下转基因超级鼠属于变异现象
    D、转基因超级鼠的诞生是小鼠自身的基因发生变化的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中，可获得（　　）
    A、转基因作物
    B、转基因动物
    C、转基因药品
    D、以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “竹子开花喽喂，咪咪躺在妈妈的怀里，数星星…”是歌曲《熊猫咪咪》里的歌词．下列关于竹子的说法中正确的是（　　）
    A、竹子属于裸子植物
    B、竹子只能进行无性生殖
    C、竹子只能进行有性生殖
    D、竹子既能进行无性生殖，也能进行有性生殖

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