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    5．下列属于节肢动物的是（　　）
    A．珊瑚虫B．蚂蚁C．环毛蚓D．蛔虫

    分析 节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，分析作答．

    解答 解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹、蚂蚁等；而珊瑚虫属于腔肠动物，环毛蚓的身体分节不分部，也无外骨骼等为环节动物．蛔虫属于线形动物．
    故选：B

    点评 关键知道蚯蚓的身体分节属于环节动物而不是节肢动物，学生常出错．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理（见表）
    试管编号123
    馒头碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无2mL唾液A2mL唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    震荡或保温37℃温水中保持10分钟
    加入碘液2滴
    结果不变蓝变蓝变蓝
    请回答下列问题：
    （1）1、2、3三支试管中的馒头数量应该相同，以便于控制变量．
    （2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2mL清水，作为1号试管的对照实验．
    （3）1号试管不变蓝的原因是唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色．
    （4）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1、3（填试管编号）两只试管进行对照实验．
    （3）根据第（4）小题，你认为吃饭时应该B．
    A．狼吞虎咽   B．细嚼慢咽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列动物属于节肢动物的是（　　）
    A．蜘蛛B．乌龟C．牡蛎D．海葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
    （1）填写下列结构名称．①关节头 ④关节窝  ⑤关节软骨
    （2）[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节更加灵活．
    （3）把相邻两块骨牢固地连接在一起的是[②]关节囊．
    （4）关节在运动中起支点作用．
    （5）进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？
    ①腕关节（举出一例关节名称即可）
    ②在运动前要做好准备活动（写出一项保护措施即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．春天池塘里的水逐渐变绿的原因主要是什么大量繁殖？（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．越古老的地层出现的生物化石就越（　　）
    A．简单、低等B．简单、高等C．复杂、高等D．复杂、低等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．二氧化硫是污染大气的主要有害气体之一，下列可以作为其污染程度的指示植物是（　　）
    A．苔藓B．铁线蕨C．水绵D．苏铁

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．肺与外界气体交换是通过呼吸运动实现的．消化系统和呼吸系统共有的结构是咽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．反射弧包括（　　）
    ①感受器     ②效应器     ③传入神经     ④传出神经   ⑤神经中枢．
    A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤

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