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12.不少人不吃早餐就去上学.下列关于是否吃早餐的说法中正确的一项是(  )
A.不吃早餐可以减肥
B.上班、上学时间紧张时,可以不吃早餐
C.早餐可以随便吃一点
D.长期不吃早餐会对身体带来很大的伤害

分析 合理营合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,营养物质比例适中、搭配合理,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,营养物质比例适中、搭配合理,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.

解答 解:合理营养要求根据平衡膳食宝塔均衡的摄取五类食物;一日三餐,按时进餐;早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.不吃早餐容易患消化道疾病.人经过一夜睡眠,早晨肠内食物已消化殆尽,急需补充.如果早餐吃不好,午饭必然今是大增,造成胃肠道负担过重,导致胃溃疡、胃炎、消化不良等疾病.所以说长期不吃早餐会对身体带来很大的伤害.
故选:D.

点评 理解掌握合理膳食的基本要求.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为细菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1)写出细菌细胞各部分的名称:F鞭毛.
(2)一个细菌就是一个细胞.
(3)A的作用是贮存遗传物质.
(4)细菌的生殖方式是分裂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.(1)图甲是小红对洋葱表皮临时装片的制作过程绘画,不小心弄乱了,请你给他重新排列:④③①②.(填序号)
①盖盖玻片       ②染色        ③放置表皮         ④滴加液体

(2)小红发现视野中有较大的污点,经转动目镜、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在玻片上.若观察到的视野如图丙,看到的不是细胞而是气泡.
(3)已知小红使用的目镜是10×,物镜是10×,若想观察到更大的细胞,小红应改为选择物镜放大倍数50X(填“5X”或“50X”)的镜头;若想观察到更多的细胞,小红应选择物镜放大倍数5X(填“5X”或“50X”)的镜头.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列不属于科学观察的是(  )
A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B.观察菜豆种子的萌发过程
C.用照相机记录花的结构D.夜晚看见流星划过

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在观察蚯蚓的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其主要目的是(  )
A.有利于蚯蚓的运动B.防止蚯蚓窒息死亡
C.保持蚯蚓身体的柔韧性D.防止蚯蚓皮肤干裂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.植物每天要大量的吸收土壤中的水分,以便提供给地上部分的生长发育,那么根适于吸水的特点是(  )
A.有分生区B.成熟区有大量的根毛
C.有伸长区D.有根冠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.图为生态系统中各生物之间的关系,据图回答问题
(1)图中[①]能够利用光能把无机物制造成有机物,因而在生态系统生产者.
(2)图中[②]和[③]不能够把无机物制造成有机物,只能摄取现成的有机物,因而在生态系统中叫做消费者.
(3)图中[④]能把动植物的遗体分解成无机物,因而在生态系统中叫分解者.
(4)生态系统中各种生物的生存除了需要阳光以外,还需要水、空气等非生部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于植物的生殖,下列说法错误的是(  )
A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼
B.在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖
C.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合
D.植物的组织培养是利用了无性生殖的原理

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于动物社会行为的是(  )
A.蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工
B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀
D.蚁群中蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁各有分工

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