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如图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料是
 

(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是
 

(3)请写出光合作用的文字表达式:
 
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:分析实验装置可知,该实验中的瓶内的叶片与瓶外的叶片以二氧化碳为变量形成了一组对照实验,目的是探究光合作用的原料之一是二氧化碳.
解答:解:(1)光合作用的原料包括水和二氧化碳,该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳.二氧化碳能被氢氧化钠吸收,二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊,在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在.
(2)光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤,以免影响实验效果.进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的.
(3)光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程.其表达式为:
故答案为:
(1)二氧化碳        
(2)使植物叶片中的淀粉运走耗尽
(3)
点评:探究实验设计的两个基本原则:“对照原则”和“控制单一变量原则”.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图,以下表述正确的是(  )
A、曲线AB段表示呼气时肺内气压的变化
B、在曲线BC段所示的变化过程中,胸廓的前后径变小
C、坐标系中的B点表示本次呼吸结束
D、坐标系中的C点表示此时肺内气压与外界气压相等

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料:马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影,它们破坏城市的景观、污染环境、传播疾病;废塑料制品混在土壤中不断系积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出.会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育…
为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响,某同学设计了如下实验步骤.
步骤1:用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液.
步骤2:取三个相同的培养皿,编号A、B、C,分别在底部垫上几层吸水纸,放入20粒大小和活力相同的小麦种子.
步骤3:每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为:A喷洒清水、B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C喷洒浓度为30%的塑料浸出液.
步骤4:观察小麦种子的萌发情况并作好记录.
(1)该实验的变量是
 

(2)若B、C中萌发的种子数量明显比A中
 
(选填“多”或“少”),说明塑料浸出液抑制种子的萌发.如果三个培养皿中的种子都未萌发,你认为缺少的环境条件是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的耳垢有油性和干性两种,受单基因(A、a)控制.有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如表:
组合序号双亲性状家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩
油耳油耳19590801015
油耳干耳8025301510
干耳油耳60262464
干耳干耳33500160175
合计670141134191204
(1)若某人是油耳,其儿子也是油耳,这种现象在遗传学上被称为
 

(2)根据表中组合
 
的数据,可判断显性性状是
 

(3)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是
 

(4)利用遗传图解的方式,推断组合三的子女耳垢性状及比例.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一种生态球,这种球密封,内装有水和2-3条活的小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻,回答下列问题:
(1)这个生态球应放在
 
 的地方,这样水藻可以不断释放鱼所需要的
 

(2)小鱼的排泄物被
 
分解之后,可再被水藻利用.
(3)这个生态系统中的生产者是
 
,消费者是
 
,非生物部分主要是
 
.上述环境及所有生物共同构成一个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究题
为了“研究某因素对大豆种子萌发的影响”,某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验.
(一)实验过程:
(1)取两个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取20粒大豆种子,随机平均分2份,分别放入A、B杯底的餐巾纸上.
(3)将两个杯子杯口密封好.B杯密封后放入冰箱中,A杯密封后放入恒温橱柜中.
(4)每天观察种子萌发情况.
(二)实验结果:
一段时间后,A杯内的种子多数萌发,B杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)此实验中他们提出的问题是:
 

(2)这个对照实验的变量是
 
,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是
 

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗.幼苗的生长一方面靠根的向下生长,一方面靠茎的向上生长.其中根尖生长最快的部位是
 
;在根不能吸收水和无机盐前,营养由
 
提供.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图完成下列问题.

(1)心脏有四个腔,图中[1]是
 
,[4]是_
 

(2)图中的[6]所指的是
 
,内流
 
血;[7]所指的是
 

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,由
 
血变成了
 
血.
(4)肺泡内的氧气透过
 
壁和
 
壁扩散到血液里,它是由
 
  实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物性状的变异不是普遍存在的,是个别现象.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物界最高等的类群是(  )
A、苔藓植物B、藻类植物
C、蕨类植物D、种子植物

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