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作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础,请仔细观察下图,回答有关光合作用的问题:

(1)植物进行光合作用的主要器官是

(2)光合作用的原料是 ,产物是

(3)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是( )

A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射

B.甲组光照时间长,乙组光照时间短

C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中

D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( )

A.记录数量最多的生物 B.记录最珍贵的生物

C.记录自己最喜欢的生物 D.记录看到的全部生物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第一次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能构成一个生态系统的是( )

A.东昌湖及湖内的所有生物 B.冠县万亩梨园内的全部梨树

C.聊城植物园内的所有荷花 D.聊城姜提乐园内所有生物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第一次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命最基本的特征是( )

A.生殖和发育 B.生长 C.新陈代谢 D.遗传和变异

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:判断题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系. .(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

是生物最基本的特征,在此基础上生物才有 、应激性等生命现象.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:选择题

在做绿叶在光下制造淀粉的实验时,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是( )

A.使叶片内原有的淀粉运走或耗尽

B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中

C.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中

D.储备养料,准备进行光合作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版八年级上第一次月考生物试卷3(解析版) 题型:填空题

如图是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓生活在 环境中.

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是有许多鳃丝构成,内含丰富的 ,进入口腔内的水与从鳃盖后缘排出的水相比,排出的水中氧气 ,二氧化碳

(3)鸟的呼吸器官是[ ] .标号[2]是 ,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活.

(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是

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