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15.下列行为中,能传染艾滋病的是(  )
A.与艾滋病病人拥抱B.与艾滋病病人共同进餐
C.与艾滋病病人共用剃须刀D.触摸艾滋病病人摸过的门把手

分析 艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.

解答 解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;
交谈、握手、拥抱、亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV.但是与艾滋病病人共用剃须刀有可能传染艾滋病,因为用剃须刀剃须时,有可能划伤皮肤,引起出血,剃须刀上就会接触到艾滋病人的血液,由此可能被传染上.
故选:C

点评 解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径,结合题意解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.人吸气时,膈肌与肋间外肌都收缩,最终使胸廓体积增大.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请回答:
(1)肺处于吸气状态的是AC段,肺处于呼气状态的是CE段.
(2)肺内气压最大的状态是D(字母),肺内气压最小的状态是B(字母).
(3)膈肌收缩最紧张的状态是B,肋间肌收缩最紧张的状态是B.
(4)本次呼吸中,表示吸气结束的瞬间是B,此时肺内气压等于外界气压.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请据图,回答以下问题:

(1)填出A、B的名称,完善下列人的生殖过程流程图如图1.
A输卵管,B胚泡.
(2)如图2中产生卵细胞的结构、胚胎发育的场所、胎儿产出的通道依是①②④(填数字),胎儿产生的废物主要是通过胎盘从母体排出的.
(3)青春期的男孩子开始长胡子了,这与睾丸分泌的雄性激素有密切的关系.
(4)下列哪项是每个正常发育的青春期少年都具有的生理现象B.
A.遗精      B.身高突增      C.来月经     D.身体发胖
(5)母亲“十月怀胎,一朝分娩”随着“哇”的第一声啼哭,我们的呼吸系统开始工作了,其中的肺是人与外界进行气体交换的场所.
(6)试管婴儿培育过程中,受精作用和早期胚胎发育都是在体外完成的.
(7)某女明星为了事业和免除分娩的痛苦,采用试管婴儿技术生宝宝,并请甲女代孕.经过十月怀胎,甲女为女明星生下了一个健康的宝宝.宝宝生下后,随即被女明星抱走.甲女依依难舍…请你就代孕现象谈谈看法:①使育儿行为商品化;②人为造成伦理关系的混乱;③代孕产生的后代使社会关系复杂,影响其将来的生存与发展.(合理即可)(答对一点即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.填图(填XX、XY、X、Y)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某成年病人,身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症.这是由于该人(  )
A.幼年时期生长激素分泌不足B.成年时期生长激素分泌不足
C.幼年时期甲状腺激素分泌不足D.成年时期甲状腺激素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.禽流感是禽类感染禽流感病毒引起的一种传染性疾病.禽流感也能传染给人,其症状表现为:高热、咳嗽、流涕、腰痛等,严重者心、肾等多种内脏器官衰竭导致死亡,病死率很高.请据此回答:
(1)这种病的传染源是感染禽流感病毒禽类或人.
(2)某患过禽流感的人感染禽流感病毒不再患此病,这是因为进入人体的抗原物质刺激人体产生了抵抗这种病的抗体,从而使人体获得了对这种病的免疫力.
(3)未患过禽流感的你和你的同学是这种病的,为了预防这种病,你打算怎样做?群加强体育锻炼,提高自身抵抗力;打禽流感预苗;在禽流感病流行期间少去人群多的地方等等.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.我们由于吸气后才会使胸廓扩大.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)最大的消化腺是[c]肝脏,它能分泌,促进消化.
(2)位于消化道外的消化腺是[a]唾液腺、
[c]肝脏、[i]胰腺.
(3)淀粉消化的开始部位是[l]口腔,蛋白质的消化开始部位是[j]胃,蛋白质最终要分解成为氨基酸才能被吸收.脂肪的消化开始部位是[g]小肠.

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