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    下列属于动物的学习行为的是（　　）
    A、蚂蚁搬家
    B、小鸟喂鱼
    C、蜜蜂筑巢
    D、乌鸦让汽车将坚果碾碎
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：ABC、蚂蚁搬家、小鸟喂鱼、蜜蜂筑巢，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC不正确；
    D、乌鸦让汽车将坚果碾碎是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下述条件下，生物产生的变异现象能够遗传给后代的是（　　）
    A、兄弟二人，哥哥长期从事室内工作，皮肤较白；弟弟长期从事室外工作，皮肤较黑
    B、同一品种的葡萄，用扦插办法种植在肥沃土壤中结出的果实颗粒较大，种植在较贫瘠土壤中结出的果实颗粒较小
    C、用公驴和母马交配，能生出力大、抗病力和适应力强的骡，但骡不能繁殖后代
    D、将普通甜椒种子进行卫星搭载后，经播种而培育成果实较大的太空椒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（宋?辛弃疾《西江月》），诗句中鹊和蝉都是（　　）
    A、空中的生物
    B、地面上的生物
    C、水中的生物
    D、土壤里的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类的气囊不具有的作用是（　　）
    A、气体交换
    B、减轻身体比重
    C、散发多余热量
    D、储存空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个草原生态系统中，数量最多的是（　　）
    A、羊B、禾本科植物C、狼D、鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一种动物不属于我国特有的（　　）
    A、扬子鳄B、大熊猫
    C、金丝猴D、丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多数叶片正面的颜色比背面的颜色深一些，原因是（　　）
    A、叶绿体是制造有机物的条件
    B、下表皮细胞中含叶绿体较多
    C、上表皮细胞中含叶绿体较多
    D、栅栏组织里含叶绿体多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列材料，回答问题：
    材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死．它将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必亡，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事！
    材料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，发病后死亡率100%．它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病．该病发病后无特效药可治．
    材料三：2006年1月27日，湖南省浏阳市某乡3岁幼女，被恶狗咬伤严重，当日在诊所注射狂犬疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．专家分析：对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清制剂，才能有效防治．
    （1）引起动物患狂犬病的病毒的结构是由
     
    组成的．
    （2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫角度分析，弱化病毒疫苗属于
     
    ．男孩获得免疫力的方式属于
     
    免疫．
    （3）从免疫角度分析，材料三中所讲的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒不同的是抗病毒血清是
     
    （选填抗原或抗体）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题

    （1）正确的实验操作是
     
    ．
    （2）图E的操作方法可以避免
     
    ．
    （3）图D和图G所滴的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的
     
    表皮．
    （5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞
     
    时，看到一些 排列整齐的近似长方形的结构中颜色最深的是的
     
    部分，还看见一些圆形 的、大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构是
     
    ．
    （6）你在实验课上，利用光学显微镜没看清的结构是
     
    ．

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