分析 (1)人体呼出的气体与吸入的气体主要成分如表:
气体成分 | 吸入气体(%) | 呼出的气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
解答 解:(1)呼出的气体中比空气中的二氧化碳含量明显增加,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此探究一的实验结果是:B瓶中的澄清石灰水变浑浊;呼出的气体中比空气中的氧气含量明显减小,氧气有助燃的特性,因此探究二的实验结果是:蜡烛在A瓶中燃烧的时间比B瓶中长;
(2)通过探究,可以证明:人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于空气,氧气的含量低于空气.
故答案为:(1)B瓶中的澄清石灰水变浑浊;蜡烛在A瓶中燃烧的时间比B瓶中长
(2)二氧化碳;氧气
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 金鱼适应不同环境的结果 | B. | 人工选择的结果 | ||
C. | 自然选择的结果 | D. | 金鱼内部斗争的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因、染色体、细胞 | B. | 基因、细胞、物种 | ||
C. | 基因、物种、生态系统 | D. | 细胞、物种、生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫属于不完全变态发育 | |
B. | 青蛙属于完全变态发育 | |
C. | 植物用嫁接、扦插、压条的繁殖方法可保持母本的性状 | |
D. | 杂交育种可以培育出新品种,属于有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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