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    15．细嚼馒头与饭粒时，往往觉得有甜味，这是因为（　　）
    A．淀粉分解成麦芽糖B．蛋白质进行初步分解
    C．淀粉分解成葡萄糖D．蛋白质分解成氨基酸

    分析 淀粉是馒头的主要成分，淀粉是没有甜味的，淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味．据此回答．

    解答 解：馒头在口腔中细嚼时，通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖，因此细嚼馒头或饭粒感觉有甜味．故A符合题意．
    故选：A．

    点评 此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．是考试的重点内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列有关遗传的说法正确的是（　　）
    A．“一母生九子，连母十个样”是一种遗传现象
    B．在传种接代的过程中，亲代传递给子代的是性状
    C．同种生物的不同个体，其遗传物质都是完全相同的
    D．生物的遗传普遍存在

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）该食物网中共有5食物链．写出其中最长的一条：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物成分．
    （3）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．该食物网中，数量最多的生物是草，数量最少的是鹰．
    （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，因为在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定．如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会先增加后减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．达尔文进化论的核心是（　　）
    A．变异B．进化C．生存竞争D．自然选择

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．
    （1）一位同学吃西瓜，不小心将西瓜子咽了下去，请你写出西瓜子在该同学的体内的“旅行”过程：（请用数字和箭头表示）1→2→3→6→5→7．
    （2）消化道外的消化腺是唾液腺、肝脏和胰腺，分泌的消化液分别是唾液、胆汁、胰液．
    （3）人体内最大的消化腺是肝脏，功能是分泌胆汁，乳化脂肪．
    （4）在小肠内淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜，则这台显微镜的最低放大倍数是50倍和最高放大倍数分别是675倍；要看到较多的细胞，应该选择放大倍数50倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中不属于器官的是（　　）
    A．皮肤B．叶脉C．西瓜的种子D．胃腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一只笼子里养了两只母鸡，下面判断正确的是（　　）
    A．能生蛋，但是该蛋只能孵出小母鸡B．能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
    C．不能生蛋，当然也不能孵出小鸡D．能生蛋，但该蛋孵不出小鸡来

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．鲫鱼身体侧扁，呈梭形，可以减少游泳时水的阻力，适于水中生活．鳍是鱼的运动器官，鳃是鱼的呼吸器官．

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