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【题目】A型血病人需要大量输血救治时,最好给病人输入

AAB型血 BA型血 CB型血 DO型血

【答案】B

【解析】

试题分析:因为输血时应输入同型血为原则,因为输入其他血型的血容易引起凝集反应,题干中提供的是某A型血病人,所以应属入A型血。失血时如果一次不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短时间内得到补充而恢复正常,所以一次献血200---300毫升不会影响身体健康。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:

(1)羊毛色的白毛与黑毛是一对_____性状。

(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_____

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊1和白毛羊7的基因组成分别是__________

(4)_____是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。

(5)若羊1、2再生一胎,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于_____

(6)养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这种免疫类型属于_____免疫。

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【题目】把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )

A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定

C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生物的是( )

A. 大肠杆菌 B. 珊瑚 C. 流感病毒 D. 蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命起源问题,1953年,美国学者米勒(S.L.Miller)进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中,火花放电的作用是 。他提出的问题是 ?作出的假设是 。他搜集到的证据是 。得出的结论是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答.

(1)在种子萌发的过程中,____最先突破种皮.

(2)在从A﹣﹣D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自____,所以在种子萌发过程中,其干重_____(填增多或减少).

(3)R、H两结构分别是由A当中的___________发育而来.

(4)种子萌发的外部条件是_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了预防和控制甲型H7N9流感,国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射,则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为(

A抗原,控制传染源 B抗原,保护易感人群

C抗体,保护易感人群 D抗体,切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。

如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以___ 的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易___,并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的___也更少,经过许多代以后,颈短的就被___。因此,我们现在看到的长颈鹿都是___的。这种说法是按照 ___学说来解释的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类在生物圈中扮演的角色是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.建设者

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