精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
鱼类、鸟类、哺乳类共有的特征是(  )
A.都能生活在陆地上B.都有脊柱
C.用肺呼吸D.体温恒定
鱼类终生生活在水中,A错误;
B、鱼类、鸟类、哺乳类的共同特点是:体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物.B正确;
C、鱼类用鳃呼吸,C错误;
D、鱼类是变温动物,鸟类、哺乳类体温恒定,D错误.
故选:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在界、门、纲、目、科、属、种7个分类单位中,小麦和水稻分类地位相同的是(  )
A.7个B.2个C.5个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

腊肠狗按其形态结构特点,应归为(  )
A.植物B.动物C.其它生物D.宠物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的______完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于______生活.
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是______,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的______.
(3)鸟的呼吸器官是[______]______.标号[2]是______,其功能是______,以适应空中的飞翔生活.
(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中A、E的飞行器官是______,终生生活在水中的动物是______.(填字母)
(2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于______动物,A、B、C、D属于______动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

世界上已知的动物大约有150万种,根据它们的体内有没有脊柱,可以分成两大类,即______动物和______动物.请在如图中标出鱼脊柱的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是(  )
A.腔肠动物都可以食用
B.扁形动物都是寄生虫
C.线性动物都有口有肛门
D.环节动物都生活在土壤中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国特有的珍稀哺乳动物
A.丹顶鹤B.大鲵C.扬子鳄D.大熊猫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物分类单位的说法正确的是
A.分类单位越大、所包括的生物种类越少
B.分类单位越小,植物的共同特征越多
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D.分类单位越小,所包括的生物种类越多

查看答案和解析>>

同步练习册答案