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【题目】下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( )

A鲸和家兔 B家鸽和虎

C猫和狗 D狮和家鼠

【答案】B

【解析】

试题分析:鲸鱼、家兔、虎、猫、狗、狮子和家鼠等具有胎生、哺乳的特征为哺乳动物,而家鸽具有翼、生殖方式为卵生的特征属于鸟类。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是细菌结构模式图,请据图回答:

1根据细菌的外部形态大致可分为三种类型,分别是球菌、 和螺旋菌。

2细菌被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有

3图中的对细菌具有 作用。

4大多数细菌的营养方式是 自养异养,它们能将有机物分解为无机物,是生态系统中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请把名词与相应的功能用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种食物中含糖较高( )

A. 鸡蛋 B. 豆腐 C. 肥肉 D. 馒头

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】兴趣小组在一次实地考察中观察到了以下几种动物, 请据此回答:

1A是一种农业害虫,它的身体可分为头、 三部分,它的体表有

2B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是

3上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 填字母

4E的毛有 作用;其牙齿有 之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的下列活动,有利于环境保护的是

A. 在草原上大量放牧,以增加牛羊的数量

B. 爱护植被就要少吃蔬菜水果,多吃肉类和蛋类

C. 大面积围海造田,以增加耕地面积

D. 大力植树造林,有计划地砍伐森林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下不需要设置重复组的实验是

A. 测定反应速度

B. 探究食物热价差异

C. 观察人血涂片

D. 测定种子的发芽率

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

(1)你认为 同学的设计合理,理由是

(2)细菌生长所需的营养物质来自

(3)放在28 环境中培养是因为

无菌操作是为了

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有社会行为的动物,群体内部往往有分工与合作,下列属于社会行为的是(

A.两只公鸡格斗 B.蜜蜂跳8字舞

C.田鼠在洞内堆放粮食 D.母鸽哺育幼鸽

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