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10.请根据所学知识完成下列表格.
身体呼吸体温生殖举例
环节动物由彼此相似的环状体节构成靠湿润的体壁
与外界进行气体交换.
变温卵生
蚯蚓
鸟  类体表被覆羽毛,
前肢变成翼.
用肺呼吸
恒温
卵生麻雀
哺乳动物体表被毛用肺呼吸恒温胎生
和哺乳

家兔

分析 环节动物的身体有许多环节组成,用体壁呼吸.
鸟类营飞行生活,前肢变成翼,用气囊辅助肺进行双重呼吸.
哺乳动物具有胎生哺乳的特点.

解答 解:蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物,用体壁呼吸,卵生,变温动物.
麻雀属于鸟类,前肢变成翼,用气囊辅助肺进行双重呼吸,卵生.
家兔具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,用肺呼吸,麻雀身体被覆羽毛,家兔身体被毛,都属于恒温动物.
故答案为:

点评 麻雀各类动物的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.白蚁群体中个体数量最少和最多的分别是(  )
A.兵蚁和工蚁B.蚁后和工蚁C.蚁王和兵蚁D.蚁后和兵蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.观察玉米种子结构时,在纵剖面上滴碘液,发现胚乳变蓝,说明胚乳含有丰富的(  )
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.正常的血糖除饭后1小时内血糖浓度略有升高外,其它时间基本维持在0.1%左右.甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度,然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,将测量结果绘成如图.回答:
(1)两人中血糖浓度正常的是乙;
(2)1个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是胰岛素(填人体内的一种激素)的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下面是兔和狼的牙齿图形,据图回答

(1)A兔的牙齿,B是狼的牙齿
(2)家兔牙齿的特点是:门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物,这与其草食性生活相适应.狼的牙齿特点:犬齿适于撕裂食物,这与其肉食性生活
相适应.(填汉字)
(3)牙齿具有分化,是哺乳动物特有的重要特征.图中[1]是门 齿,[2]是犬 齿,[3]是臼齿.
(4)通过比较兔和狼的牙齿与食性,说明生物体的结构与食性相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.依据下表各种动物所描述的特征,并根据表中的分类方法,请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处.
动物:蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子
体外有毛皮狐狸;
脊胎生、哺乳狐狸;
椎有羽毛,体温恒定鸽子;
动体外无毛皮表皮干燥呈鳞片蛇;
物卵生状,在陆上产卵蛇;
无羽毛,体温不恒定幼体用鳃呼吸青蛙;
皮肤湿润,成体可用肺呼吸青蛙;
在水中产卵青蛙、鲤鱼;
幼体成体都用鳃呼吸鲤鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是装置乙中的叶片.
(2)此实验现象可以证明二氧化碳是光合作用的原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.

(1)图中[⑤]是和[⑥]是组成的结构叫雄蕊,结构[④]是胚珠.
(2)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(3)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中[③]发育来的,结构[⑧]是由图甲中[④]发育来的.(填图中代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物与环境之间的关系中,描述不正确的是(  )
A.生物的发展对环境一定是有利的
B.生物与环境是相互依存,相互发展的
C.生物能影响环境,但是也必须适应环境
D.生物与环境是一个统一的整体

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