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【题目】生态系统是____________________。生物圈中有着多种多样的生态系统,请举出其中的两个生态系统。如:__________生态系统;__________生态系统。

【答案】生物与环境形成的一个统一的整体 森林 海洋

【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统是生物与环境形成的一个统一的整体,生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统。

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统是生物与环境形成的一个统一的整体,如一片农田、一条河流、一座山、一片森林、一个城市、一个农场等。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于结构层次的叙述,不正确的是(  )

A.动物组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞构成

B.家兔的心脏和植物的根属于同一结构层次

C.流动的血液属于结缔组织

D.不同的动物组织随机排列在一起构成器官

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【题目】下列各项中,不是威胁生物多样性原因的是(  )

A.森林面积减少B.环境污染

C.生物进化D.生物入侵

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【题目】小明的下列活动中,哪个项目用到了调查法(

A.向同学征集邮票用于收藏B.到公园看雄狮与雌狮外貌上的区别

C.设计了一个生物学实验方案D.了解暴雨对本市农业生产造成的损失

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【题目】下列关于人体和动物具有的四种基本组织功能叙述,其中错误的是(  )

A.上皮组织可以保护人体受伤或感染

B.结缔组织具有支持、连结、保护、营养等功能

C.所有的肌肉组织只有在人体和动物的运动时才发挥作用

D.神经组织能够接受刺激,产生兴并传导兴奋

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【题目】回忆一下课堂中我们学习过的“生物圈Ⅱ号”,科学家们为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”?“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么?你认为我们应该怎样保护我们的生物圈?

_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你翻动花园、庭园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快爬走了。请回答下列问题:

1针对上述情境 ,你会提出哪些问题?________________

2如果我们要探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则

1)你作出的假设是___________________________

2)实验变量是___________________________

3)如何设置对照实验?___________________________

4)实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。你得出的结论是___________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊髓的主要功能是(  )

A.感觉和反射B.感觉和传导C.反射和传导D.反射和运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物能促进生物圈的水循环,主要是靠植物的(

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用

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