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如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是(  )
A、Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
B、Ⅰ叶肉细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体
C、Ⅰ单细胞生物、Ⅱ蘑菇、Ⅲ衣藻
D、Ⅰ哺乳动物、Ⅱ蝙蝠、Ⅲ海豚
考点:染色体、DNA和基因的关系,植物细胞的基本结构
专题:
分析:如图,Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系.
解答:解:A、染色体包括DNA和蛋白质,基因是DNA上具有遗传效应的片段,DNA包含着基因,不是并列关系,故A错误.
B、叶肉细胞里面包含着叶绿体和线粒体,叶绿体和线粒体是并列关系,故B正确.
C、衣藻由一个细胞构成,属于单细胞的生物,蘑菇属于多细胞的生物,可见Ⅰ只包括Ⅲ,不包括Ⅱ,Ⅱ和Ⅲ也不是并列关系,故C错误.
D、蝙蝠和海豚的生殖特点都是胎生哺乳,都属于哺乳动物,可见,Ⅰ哺乳动物包括Ⅱ蝙蝠、Ⅲ海豚,Ⅱ蝙蝠和Ⅲ海豚之间是并列关系,故D正确.
故选:BD
点评:解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容,找出它们的大小关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

位于消化道外的消化腺是
 
 
 
;分布于消化道壁上的消化腺是
 
 
 
最大的消化腺.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于自然保护区功能的是(  )
A、进行自然保护的唯一手段
B、进行科研的“天然实验室”
C、宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D、物种保存的“天然基因库”

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科目:初中生物 来源: 题型:

合欢树的叶片在清晨展开,傍晚合拢,这种现象说明生物具有哪个特征(  )
A、进行呼吸
B、对外界刺激作出反应
C、吸收二氧化碳的需要
D、生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

从个体水平来看,构成植物体干重的绝大部分物质是
 
,只有极少部分是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 
.如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片向
 
移动,使物像位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
 
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)细胞结构中,[
 
]
 
含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(4)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 

(5)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,起
 
 
作用.
(6)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构是.它的功能除保护以外,还能控制.
(7)人体与植物细胞在形态结构上不一样,但都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构?[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(8)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动图中标号为
 
的结构.
(9)观察时应先选用物镜
 
.(填“高倍”或“低倍”)
(10)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是不同生物的生殖与发育时期图,请识图作答:

(1)上图中属于有性生殖的是
 
(填写字母);与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的
 
,对于生物的进化更加有利.
(2)图A表示嫁接种类中的
 
,保证①成活的关键是
 
;若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗,可采用
 
的方法.
(3)图C、F所示生物的生殖方式分别是
 
 

(4)图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是
 
(填写数字),受精卵该结构的特点是
 
;若想证明卵壳表面有很多气孔,你预采用的方法是(简要概括)
 

(5)图E代表的生物的发育方式是
 
,其发育过程①②③④分别称为
 
(用箭头和文字表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞生命活动的控制中心是图中的(  )
A、①B、③C、④D、⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物防治:松毛虫、金龟子等害虫的天敌是
 
.选择天敌防治害虫时,要选择那些只吃害虫而不吃
 
动物种类,选择这些天敌时还要注意
 

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