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    下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（ ）

    A．细胞分裂的结果使细胞数目增多

    B．细胞分裂时不受外界条件的限制

    C．细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去

    D．细胞分裂开始时染色体位于细胞中央

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业4生物卷（解析版） 题型：填空题

    下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的过程图，请据图回答问题：

    （1）正确的操作步骤是 。（填字母）

    A．③④①② B．④③②① C．④②③① D．③④②①

    （2）在步骤③中滴加的液体是 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业3生物卷（解析版） 题型：选择题

    当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是（ ）

    A．缩小 B．胀大 C．消失 D．正常

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业2生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业2生物卷（解析版） 题型：选择题

    血液属于哪种组织（ ）

    A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：神经调节的基本方式和人体感知生物卷（解析版） 题型：填空题

    “文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：

    （1）李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机师傅在观察时，光线进入眼球后刺激[ ] 上的感光细胞，产生神经冲动。

    （2）司机师傅看到红灯后会减速刹车，整个过程中，参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、 （至少答出两个）等。

    （3）在遇到紧急情况突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了 的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在 的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。紧张过后，同学们舒了一口气，心情逐渐放松下来。在呼气的过程中，膈肌 ，位置上升，胸腔的容积 。

    （4）在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[ ]

    的调节负担过重形成不能恢复原状，导致物像落在 ，形成近视。

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：神经调节的基本方式和人体感知生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是

    A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉

    B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内

    C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射

    D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：免疫系统生物测试卷（解析版） 题型：综合题

    健康问题，人人关心．请分析回答：

    （1）接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的 制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的 产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．

    （2）引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是 ．人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康．目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径．下列行为中，不会感染艾滋病的是 （填数字序号）；①与艾滋病患者拥抱；②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液；③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行为；⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子；⑥与艾滋病患者共同进餐；⑦共用注射器注射毒品．

    （3）如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的 无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射 ．其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对 的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过 中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：绿色植物的一生生物测试卷（解析版） 题型：探究题

    某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术（如图所示），探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”．他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15厘米左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，其余都按照图一，图二测方式处理，把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A、B两组．请回答有关后续实验的问题．

    （1）参考材料中提示，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是 ．

    （2）怎样判断扦插的茎段是否成活？

    （3）如果要设计一个表格记录观察的数据，表格中记录的应是 ．

    （4）什么时候结束实验，才能取得更可靠的实验结果？

    A．第25天

    B．第30天

    C．有茎段发出新芽时

    D．发芽的茎段数连续5天不再继续增加时

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